，看到了那個(gè)熟悉的設(shè)計(jì)圖。
那是我花了一個(gè)月，每天只睡三個(gè)小時(shí)做出來(lái)的作品。
一座融合了傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代參數(shù)化設(shè)計(jì)的社區(qū)圖書館。
現(xiàn)在，它的署名是林曉曉。
我把手機(jī)放下，深吸一口氣。
上一世，我看到這個(gè)消息的時(shí)候，當(dāng)場(chǎng)就沖去找了輔導(dǎo)員。
結(jié)果輔導(dǎo)員說(shuō)，林曉曉提交的材料齊全，過(guò)程文件完整，沒有理由質(zhì)疑。
這一世，我沒有去找任何人。
我打開電腦，確認(rèn)了一下那段隱藏代碼還在。
它安靜地躺在源文件的最底層，像一顆定時(shí)**。
只要有人在公開場(chǎng)合運(yùn)行這個(gè)模型的完整演示程序，它就會(huì)自動(dòng)觸發(fā)。
屆時(shí)，屏幕上會(huì)彈出一段視頻。
那段視頻，是我提前在宿舍角落架設(shè)的****頭拍下的。
內(nèi)容是林曉曉趁我不在，打開我的電腦，**硬盤，復(fù)制文件的全過(guò)程。
我關(guān)上電腦，拿起書包去上課。
路過(guò)林曉曉的床位時(shí)，我看到她枕頭下面露出一角硬盤的邊緣。
我沒有動(dòng)它。
讓它待在那里就好。
林曉曉回宿舍那天，整個(gè)人都在發(fā)光。
她穿了一條新裙子，耳朵上多了一對(duì)鉆石耳釘，進(jìn)門就把一個(gè)蛋糕盒子往桌上一放。
"慶祝一下，我的設(shè)計(jì)通過(guò)初審了。"
何依然從上鋪探出頭，"什么設(shè)計(jì)？"
"全國(guó)大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)大賽。"林曉曉打開蛋糕盒，語(yǔ)氣輕飄飄的，"就是隨便畫了個(gè)圖，沒想到評(píng)委還挺喜歡。"
我坐在書桌前，背對(duì)著她，手指在鍵盤上沒停。
"蘇晚，來(lái)吃蛋糕。"她把一塊遞到我面前，"你不是也在做畢設(shè)嗎？等我比賽完了幫你看看。"
我轉(zhuǎn)過(guò)身，接過(guò)蛋糕，"謝謝。你的設(shè)計(jì)是什么方向？"
她頓了一下，眼神閃了閃，"就是一個(gè)圖書館的概念設(shè)計(jì)。"
"圖書館？"我咬了一口蛋糕，"什么風(fēng)格？"
"融合了一些傳統(tǒng)元素。"她含糊地說(shuō)，"具體的等比賽完了再跟你細(xì)說(shuō)。"
何依然從上鋪爬下來(lái)，"曉曉你什么時(shí)候開始做設(shè)計(jì)了？我怎么沒見你畫過(guò)圖？"
林曉曉臉色變了一瞬，隨即笑著說(shuō)，"我都是去明宇那邊做的，宿舍太吵了。"
"哦。"何依然拿了一塊蛋糕，沒再追問(wèn)。
我低頭繼續(xù)吃蛋糕，心里默默數(shù)著日子。
初審?fù)ㄟ^(guò)之后是復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)就是全國(guó)總決賽。
總決賽是現(xiàn)場(chǎng)答辯，全程直播。
她得在幾百個(gè)評(píng)委和幾十萬(wàn)觀眾面前，打開那個(gè)模型文件，做完整的演示。
到那個(gè)時(shí)候，我埋的東西就會(huì)自己跳出來(lái)。
"對(duì)了蘇晚，"林曉曉突然湊過(guò)來(lái)，壓低聲音，"你畢設(shè)做的也是圖書館方向嗎？"
我搖頭，"不是，我做的是住宅改造。"
她明顯松了口氣，"那就好。"
"怎么了？"
"沒什么，就是怕撞題嘛。"她笑著拍了拍我的肩膀，"你做住宅改造肯定也很棒的。"
我點(diǎn)點(diǎn)頭，把蛋糕盒子推回去，"你多吃點(diǎn)，你的好日子還在后面呢。"
她沒聽出這句話的意思，開心地又切了一塊。
第二天上午，建筑系的公告欄前圍了一群人。
我路過(guò)的時(shí)候，聽見有人在議論。
"林曉曉那個(gè)設(shè)計(jì)真的好厲害，聽說(shuō)評(píng)委給了全場(chǎng)最高分。"
"她不是成績(jī)一般嗎？沒想到設(shè)計(jì)能力這么強(qiáng)。"
"人家男朋友是趙明宇，趙明宇**可是建筑設(shè)計(jì)院的副院長(zhǎng)，肯定有人指導(dǎo)。"
我低著頭走過(guò)去，沒有停留。
下午的專業(yè)課上，系主任特意提到了這件事。
"我們系的林曉曉同學(xué)，作品通過(guò)了全國(guó)大賽初審，這是我們系近五年來(lái)第一次有學(xué)生進(jìn)入這個(gè)級(jí)別的比賽。希望大家向她學(xué)習(xí)。"
全班鼓掌。
林曉曉站起來(lái)，微微鞠了一躬，"謝謝老師，謝謝大家。"
她的目光掃過(guò)全班，最后落在我身上，嘴角的弧度大了一些。
我面無(wú)表情地跟著鼓掌。
下課后，我的導(dǎo)師沈教授叫住了我。
"蘇晚，你的畢設(shè)進(jìn)度怎么樣了？"
"在做，下周可以交初稿。"
沈教授看了我一眼，欲言又止，最后只說(shuō)了句，"有什么問(wèn)題隨時(shí)來(lái)找我。"
我點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開。
走到門口的時(shí)候，我聽見沈教授在身后輕聲說(shuō)了一句，"那個(gè)圖書館的設(shè)計(jì)，參數(shù)化曲