轉(zhuǎn)學來的差生，是全國競賽冠軍

高二開學第二周，班主任領了一個轉(zhuǎn)學生站在***。

“這是傅景川，從青城轉(zhuǎn)過來的，以后就在咱們班了?！?br>
老張說這話的時候語氣平淡，但全班都聽出了那層沒戳破的窗戶紙——青城那個地方，全省教育資源排倒數(shù)，年年高考上線率墊底。從那種地方轉(zhuǎn)過來的學生，成績能好到哪里去？

***的人個子很高，校服拉鏈拉到胸口，露出里面一件洗得發(fā)灰的黑T恤。他單肩背著一個癟癟的書包，頭發(fā)有點長，碎發(fā)遮住了半邊眉毛，整個人站在九月的晨光里，像一棵被隨意栽進花盆里的野生植物，渾身上下寫滿了“格格不入”四個字。

“大家好，我叫傅景川。”他說完就閉上了嘴，沒有鞠躬，沒有“請多多關照”，臉上也沒什么表情。

臺下稀稀拉拉響了幾聲敷衍的掌聲。宋一鳴拍得最大聲，不是歡迎，是起哄。他是**，成績永遠排年級前三，校服永遠熨得一絲不茍，連笑容的弧度都像是用量角器量過的。他拍完手往后一靠，歪著頭打量著***的轉(zhuǎn)學生，用一種壓低了但剛好能讓前后三排都聽見的音量說了句：“青城的？咱們班什么時候成收容站了?！?br>
周圍幾個男生跟著笑了起來。

傅景川被安排在最后一排靠窗的位置，就在我旁邊。我看著他走過來把書包往桌上一扔，坐下來，然后從口袋里掏出一支筆——一支看起來已經(jīng)用了很久、筆帽都磨出了銅色的鋼筆，擱在桌上。整個過程中他沒看任何人，包括我。我當時只覺得這人不太好相處。

我叫許安，在這個班排名長期穩(wěn)定在倒數(shù)后五位，屬于那種老師不**、同學不針對、存在感約等于教室后面那盆半死不活綠蘿的人。老張把傅景川安排在我旁邊，大概覺得差生和差生坐一塊兒誰也不耽誤誰。

第一次月考，傅景川考了年級倒數(shù)第八。

成績單貼出來的那天，班里炸了鍋。不是震驚，是嘲笑。宋一鳴考了年級第一，路過最后一排的時候特意停了一下，拿著手機假裝在回消息，嘴里的話卻是沖著旁邊的人說的：“某些人真是來給咱們班拉低平均分的?！彼f這話