我被校長(zhǎng)當(dāng)眾免去了高三特級(jí)教師的頭銜。
只因我?guī)У乃囆g(shù)體育生，聯(lián)名向教育局舉報(bào)我體罰他們。
說(shuō)我逼他們每天跑完步還要刷一套數(shù)學(xué)卷，簡(jiǎn)直是精神**。
可如果不這么做，他們那點(diǎn)文化課成績(jī)，連本科線的邊都摸不到。
面對(duì)全校師生的鄙夷，我痛快地交出教案：
“時(shí)代變了，我充分尊重學(xué)生們的個(gè)性發(fā)展?！?br>隔天，我放養(yǎng)這群特長(zhǎng)生，體育課隨便玩，文化課隨便睡。
我把所有精力，全部?jī)A注到隔壁被放棄的普通班身上。
高考光榮榜放榜那天。
那群特長(zhǎng)生連藝考文化線都沒(méi)過(guò)，卻眼睜睜看著普通班全員一本。
……
“經(jīng)校委會(huì)一致決定，即日起免去蘇茵高三特級(jí)教師頭銜！”
“扣發(fā)全年績(jī)效獎(jiǎng)金！”
“取消本年度優(yōu)秀教師評(píng)選資格！”
校長(zhǎng)站在**臺(tái)上，手里揮舞著一份****。
臺(tái)下響起一片雷動(dòng)的歡呼聲。
陳宇帶著特長(zhǎng)生班的幾十個(gè)男生，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
“老妖婆滾出教育界！”
“還我們自由！”
“拒絕精神**！”
我站在臺(tái)側(cè)，面對(duì)幾千道幸災(zāi)樂(lè)禍的目光。
沒(méi)有辯解。
我直接把懷里那三本厚厚的教案拿出來(lái)，放在旁邊的桌子上。
這是我熬了無(wú)數(shù)個(gè)通宵。
針對(duì)陳宇他們每個(gè)人的薄弱點(diǎn)，一筆一劃整理出來(lái)的。
校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，抬手一掃，三本教案直接掉在地上。
散落的紙頁(yè)飛得到處都是。
新調(diào)來(lái)的班主任**走上前，不屑地踩在寫滿解析的紙張上。
“蘇老師，你那套填鴨式的落后把戲早該淘汰了?！?br>“學(xué)生是活生生的人，不是你用來(lái)刷升學(xué)率的做題機(jī)器！”
**義正辭嚴(yán)的發(fā)言，再次引爆了全場(chǎng)的掌聲。
校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，挺著啤酒肚看著我。
“既然你教學(xué)方法有問(wèn)題，那就去帶18班吧。”
“那里都是些沒(méi)救的差生，正好適合你的那套爛規(guī)矩?！?br>18班。
全校聞名的垃圾收容所。
里面的學(xué)生全是被學(xué)校放棄的極差的人。
臺(tái)下發(fā)出哄堂大笑。
陳宇拿著麥克風(fēng)大喊。
“祝蘇老師在垃圾堆里發(fā)光發(fā)熱！”
我沒(méi)理會(huì)那些嘲笑，轉(zhuǎn)身走**，徑直走向位于教學(xué)樓最盡頭的18班。
推開(kāi)門迎面飛來(lái)兩個(gè)紙飛