的罪行。
但我無論怎么看,這上面除了我的設(shè)計(jì)稿,什么都沒有。
我有沒有可能是在做夢(mèng)?
我掐了一下自己的手背,很痛。
不是夢(mèng)。
手機(jī)又震了。
這次是一個(gè)沒有備注的陌生號(hào)碼。
只發(fā)了一條消息。
"你知道你手里那本東西的第七頁寫了什么嗎？"
我心跳漏了一拍。
我慌忙翻開作品集，找到第七頁。
這一頁是我的咖啡館室內(nèi)設(shè)計(jì)方案:平面布局圖在左,效果圖在右,下面是一段三百字的設(shè)計(jì)說明。
我一個(gè)字一個(gè)字地讀。
"本方案以自然光線為核心要素,結(jié)合原木色系與綠植元素,營(yíng)造舒適的第三空間……"
每一個(gè)字都是我親手打的。
我確定。
我把這段話連讀了三遍，每一遍都沒有任何問題。
我回復(fù)那個(gè)號(hào)碼："這一頁就是我的設(shè)計(jì)方案,什么都沒有。"
消息發(fā)出去。
沒有回復(fù)。
一分鐘。
三分鐘。
十分鐘。
始終沒有回復(fù)。
我點(diǎn)進(jìn)那個(gè)號(hào)碼的資料頁,一片空白,沒有頭像沒有昵稱。
再發(fā)消息過去：你到底是誰?
灰色感嘆號(hào)。
對(duì)方已經(jīng)把我拉黑了。
我盯著那條消息看了很久。
這個(gè)人知道第七頁"寫了什么"。
也就是說,他也看過我的作品集。
他看到了跟我完全不同的內(nèi)容。
而他特意找上我——是在提醒,還是在威脅？
算了?，F(xiàn)在想這些沒用。
我還有最后一個(gè)人可以找。
周教授。
05
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師,也是這份作品集里好幾個(gè)項(xiàng)目的指導(dǎo)老師。他給我寫了推薦信，幫我牽線介紹了恒遠(yuǎn)設(shè)計(jì)的面試機(jī)會(huì)。
他是學(xué)院里最公正的人,從來不會(huì)因?yàn)榱餮跃蛯?duì)學(xué)生下定論。
如果有人能幫我弄清楚這份作品集到底出了什么問題,只有他。
我擦了擦臉,把作品集捋整齊,朝學(xué)校走去。
校門口的保安認(rèn)識(shí)我，沒有攔。
周教授辦公室的燈還亮著。
我敲了門。
"請(qǐng)進(jìn)。"
推門進(jìn)去,周教授正在整理論文,看到我愣了一下。
"念念？這么晚了怎么來了？今天恒遠(yuǎn)的面試怎么樣？"
他還不知道。
他不看社交媒體,這一點(diǎn)所有學(xué)生都知道。
我走到他桌前，死死攥著作品集。
"老師,今天面試出了很大的問題。恒遠(yuǎn)的創(chuàng)意總監(jiān)看了我的作品集就把我趕了出來。"
"什么？"周教授皺起眉,放下手里的筆,"憑什么？你那些作品我都看過,水準(zhǔn)不輸恒遠(yuǎn)現(xiàn)有的任何設(shè)計(jì)師。"
"老師，不只是面試官。我閨蜜、我爸媽,看了作品集之后全都……"我說不下去了,眼睛酸得厲害。
周教授站起來,走到我面前。
"別急,把東西給我看看,是不是打印出了什么差錯(cuò)？"
"嗯。"我把作品集遞過去,雙手都在抖,"老師,您幫我看看這上面到底有什么問題。如果真出了什么錯(cuò)，我改。您幫我證明清白。"
他接過作品集,拍了拍我肩膀,"別緊張,不過是一本作品集——"
他翻開了封面。
他的動(dòng)作停住了。
笑容從他臉上一點(diǎn)一點(diǎn)消失。
取而代之的是某種我在他臉上從未見過的表情。
那不是生氣,不是失望。
是徹骨的寒意。
"周老師？"
他慢慢合上作品集。
"我之前親自寫推薦信幫你爭(zhēng)取恒遠(yuǎn)的面試機(jī)會(huì)，處處替你的前途考慮。"
他的聲音低沉又克制。
"我萬萬沒有想到，你竟然做出這種踐踏底線、喪盡天良的事情。"
我的腦子嗡了一聲。
"老師,我什么都沒做——"
"夠了。"
他把作品集放在桌上,推到我面前,不愿意多碰一秒。
"我沒有你這種學(xué)生。你走吧。"
"周老師！求求您告訴我這上面到底有什么！我真的什么都不知道！"
他拿起手機(jī),面無表情。
"你如果不走，我現(xiàn)在就打電話叫保衛(wèi)處。"
我看著他,看著這個(gè)教了我四年、我最尊敬的老師,正在用看垃圾的神情看著我。
我后退了一步。
又退了一步。
然后轉(zhuǎn)身跑出了辦公室。
走廊上空蕩蕩的。
我跑出教學(xué)樓,跑過操場(chǎng),跑到學(xué)校后門那片沒有路燈的小花園,一**坐在濕冷的石凳上。
眼淚止不住地往下掉。
我真的想不通。
面試官討厭我。
閨蜜跟