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“圓圓，你今天叫我叔叔，讓跳跳叫我爸爸。”
家長(zhǎng)會(huì)上爸爸說(shuō)這句話的時(shí)候，一只手搭在我肩膀上，另一只手牽著我的同班同學(xué)跳跳。
“為什么？”我問(wèn)。
“跳跳沒(méi)有爸爸?！彼Z(yǔ)速很快，“他很可憐，你今天幫我個(gè)忙，就叫他一次爸爸，叫我叔叔。明白了嗎？”
我沒(méi)有說(shuō)話，只是看著他嘴唇在動(dòng)。
“就這么定了?！卑职峙呐奈业募绨颉?br>跳跳媽媽走過(guò)來(lái)，她手里拿著紙巾，眼睛紅紅的。
“圓圓最懂事了，是不是？幫幫跳跳弟弟。”
爸爸手從我的肩膀上收回去，眼神里全是催促。
那三個(gè)字像開(kāi)關(guān)似的，我腦子里一下子冒出來(lái)好多畫(huà)面。
第一次是我七歲生日，我守著媽媽烤的草莓蛋糕等他到十二點(diǎn)，七根蠟燭燒得只剩黑黢黢的蠟芯，蠟油滴在最上面那顆草莓上，紅得像上次我摔破膝蓋流的血。
他開(kāi)門(mén)的時(shí)候身上帶著醫(yī)院消毒水的味道，說(shuō)“跳跳發(fā)燒了，林阿姨一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，你懂事，生日下次再過(guò)”，我哦了一聲，把那顆沾了蠟油的草莓摳下來(lái)扔了，甜得發(fā)苦。
第二次是他剛給我買(mǎi)了粉色小自行車(chē)，我剛能歪歪扭扭騎兩米，還沒(méi)來(lái)得及喊他看，林阿姨的電話就打來(lái)了。
他把我從車(chē)座上抱下來(lái)放在路邊臺(tái)階上，把車(chē)推給跑過(guò)來(lái)的跳跳，說(shuō)“你大，讓著弟弟，他不會(huì)騎，我先教他”。
我蹲在臺(tái)階上數(shù)螞蟻，數(shù)到第127只的時(shí)候他才回來(lái)，車(chē)把上我攢了半個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的小鈴鐺沒(méi)了，他說(shuō)“跳跳喜歡，送他了，下次給你買(mǎi)新的”。
第三次是親子手工比賽，我跟他粘了半個(gè)月的星空城堡，每個(gè)窗戶上的亮片都是我一個(gè)個(gè)貼的。
他說(shuō)幫我交給老師，結(jié)果我在學(xué)校展廳看見(jiàn)城堡擺在一等獎(jiǎng)的位置，上面貼的名字是跳跳。
他蹲下來(lái)摸我的頭，說(shuō)“跳跳要靠這個(gè)評(píng)三好學(xué)生，你懂事，讓給他，下次爸爸給你做個(gè)更大的”。
每次都是這樣，他說(shuō)我懂事，我就該讓著。
我抬頭看著他，又看了看躲在他身后的跳跳，點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音不大，剛好夠他們?nèi)齻€(gè)人聽(tīng)見(jiàn)：“好的，叔叔?！?br>爸爸明顯松了口氣，笑著摸了摸我的頭，然后牽起跳跳的手，“跳跳，走，爸爸