初始------------------------------------------“晟...你看，那是什么？嗯？有什么，在天上飛??？”......。后來我反復(fù)向鄰居打聽，每次得到的回答都一致——我們的確看到一匹白馬從東方落日的云層里穿出，踏空疾馳而過，最終消失在了南方天際。，只依稀記得，它似乎長著一對純白的翅膀，在天際輕輕扇動；又或許，它本就沒有那對翅膀，一切只是云層恰好聚成了白**形狀。那時《巴啦啦小魔仙》正熱播，語文課本里又剛學(xué)了《精衛(wèi)填海》《女媧補天》這些神話故事，我和鄰居大抵是看錯了，卻在心里悄悄把那片浮動的云彩，幻化成了一只有著浪漫色彩的飛馬。、信奉唯物**的人，也只把這件事當(dāng)作偶爾提起、打趣一笑的童年趣談。，似乎總會撞見些違背常理的事物：不明飛行物、模糊的鬼影、二樓里莫名傳來的彈珠聲......這些細(xì)碎的詭異，曾是我們茶余飯后的談資，如今想來，卻都能被科學(xué)給出合理的解釋：所謂不明飛行物，大多只是不認(rèn)識的常見空中物體，因距離、光線模糊而被誤認(rèn)；模糊的鬼影，不過是黑暗中眼睛看不清細(xì)節(jié)，大腦下意識將衣架、窗簾、家具的陰影補成了人形；至于那煩人的彈珠聲，原是新房建成初期，鋼筋混凝土熱脹冷縮、應(yīng)力釋放發(fā)出的聲響。，也正是因為這個原因，過了幾年，那種奇怪的彈珠聲便再也沒有出現(xiàn)過。、打新房地基那會兒，我正上初中。老屋里堆著堂哥上學(xué)時留下的雜物，被一一翻了出來：舊雜志、光盤、游戲卡帶，還有一摞泛黃的舊書。，有一本書格外顯眼——它的厚度是我從未見過的，書名是《**上下五千年（上）》，作者吳兆基。封面和紙張又軟又破，質(zhì)感明顯不是我們05后平常接觸到的樣子，我翻遍了全書，也沒能找到下冊?！斑h(yuǎn)古時期”，正是小學(xué)課本里學(xué)過的那些故事：**開天辟地、女媧造人補天、神農(nóng)勇嘗百草、黃帝戰(zhàn)蚩尤、共工怒觸不周山。這份瑰麗浪漫的奇幻想象，竟與我童年所見的那匹飛馬如出一轍，悄悄在我心里埋下了一顆好奇的種子。，班里流行交換書籍的風(fēng)潮，暢銷書、漫畫書、名著的交換頻率最高，其中雷歐幻想的《查理九世》，更是我們之間傳閱最頻繁的讀物。，鄰座是老師的兒子，性格與我相差甚遠(yuǎn)，我向來不太應(yīng)付得來。后來，我們索**換了書——我拿了他的《山海經(jīng)》，他拿走了我的那本《**上下五千年（上）》。期間我催促過幾次，讓他把書還我，卻都不了了之，直到初中畢業(yè)，那本書也沒能回到我手中?！渡胶＝?jīng)》里記載的異獸大多長著人臉，樣貌千奇百怪，大多并不美觀。書中也記載了許多馬身的神獸，真正帶有飛行特征的，是《西山經(jīng)》中的英招、孰湖，以及《海內(nèi)北經(jīng)》里的吉量。《西山經(jīng)》里的飛馬都是馬身鳥翼、長著人面的模樣，唯有吉量的外形，最接近我記憶中的那匹白馬：
“犬封國......有文馬，縞身朱鬣，目若黃金，名曰吉量，乘之壽千歲?！?br>它通體雪白，長著火紅色的鬃毛，眼睛如同黃金一般耀眼，據(jù)說騎過它的人便能活到千歲。只是我早已記不清，當(dāng)年所見的身影，是否真有紅色的鬃毛與金色的眼眸；更何況《海內(nèi)北經(jīng)》所記載的地方，并不經(jīng)過我的家鄉(xiāng)湖南，這份疑惑，也只能埋在心底。
《南山經(jīng)》中還有一種神獸，名叫鹿蜀：“杻陽之山，有獸焉，其狀如馬而白首，其文如虎而赤尾，其音如謠，其名曰鹿蜀，佩之宜子孫。”可惜書中并沒有寫明它是否具備飛行能力，而杻陽山，如今就在湖南郴州，離我并不算遠(yuǎn)。
第二次讓我記憶猶新的事，是鄰居父親的離世。
鄰居家的兒子叫趙守中，是個**子，在我們幾個朋友里最能說會道，什么山頂上的紅衣女鬼、夜里后山抓人的妖怪......那些光怪陸離的鄉(xiāng)野怪談，全是從他嘴里聽來的。
他的父親和我舅舅同齡，在2019年還是2020年的時候突然離世。生前的他十分健談，氣色也很好，完全看不出得了什么重病，就這么毫無征兆地走了。后來我和**子談及這件事，他忽然變得神神叨叨的，壓低聲音偷偷跟我說，他父親不是病死的，是被趙梓伊她們家里的人咒死的，還說她們家暗地里養(yǎng)了個邪性東西，會和被綁定的人一同死去。
**子的成績一直不怎么樣，也不愛學(xué)習(xí)，后來就跟著***去國外做生意了。那一片的老住戶，也漸漸搬了出去，或是相繼離世，昔日的熱鬧，慢慢變得冷清。
趙梓伊比我們小幾歲，也是個留守兒童。直到初中，我們才知道這個小朋友的存在，還是趙守中介紹給我們的。那時候沒有智能手機，我們平日里就一起玩捉迷藏之類的小游戲，簡單卻也熱鬧。后來她上了我們高中，我們便漸漸沒了聯(lián)系，如今偶爾還會回到鄉(xiāng)里的，好像就只有我一個人。
我擁有第一部能聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備，是堂哥留下來的iPod Touch，大概是家里的新房建到兩層樓高的時候，那時我將近初二。父親知道后，給我注冊了一個**號?；蛟S是因為小時候那些奇幻的遭遇，我心里總想著收集一些奇聞異事，于是便創(chuàng)建了一個群聊，跑到互聯(lián)網(wǎng)上分享群號，尋找志同道合的人。高中三年，我大部分的課余時間，都花在了這個群聊和收集奇聞上。如今，這個群聊雖不像以前那樣活躍，但偶爾在休假日，大家還會出來聊聊天，說說各自的近況。
......
高考分?jǐn)?shù)出來那天，我心里格外平靜——分?jǐn)?shù)說得過去，剛過一本線一點點，對于我來說，已經(jīng)足夠滿足。
身邊的同學(xué)大多盯著熱門的計算機、財經(jīng)、師范專業(yè)，親人們也一遍遍勸我，選一個好就業(yè)、出路穩(wěn)的方向，像堂哥一樣學(xué)計算機。可我心里總空落落的，對于未來的方向，沒有半點頭緒。鄰居家的孩子們，要么選了能分配工作的學(xué)校和專業(yè)，要么就像趙晟的母親說的那樣，想著拿到大學(xué)畢業(yè)證后去考公，安穩(wěn)過一生。
“人家說了再做，我是做了再說。”
“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！?br>“他要從最古老的文明里，找回中國人的身份、尊嚴(yán)與精神底氣?！?br>聞一多先生一生所求，是為華夏尋根。而我呢？我是否也有著想為社會創(chuàng)造價值的初心？
或許，以上的這些細(xì)碎回憶，這些藏在童年里的奇幻與疑惑，這些對古老文明的好奇，就是我最終選擇歷史專業(yè)的原因吧。
......
“趙祇，要不要一起去吃飯？”
“不了，我回宿舍的時候就吃過了?！?br>“行吧。那我們走?！?br>舍友們陸續(xù)走出了宿舍，房間里漸漸安靜下來。我望著暑假里寫下的這篇記事，指尖拂過字跡，那些童年的奇幻、少年的懵懂，還有最終找到方向的篤定，點點滴滴，都在心底緩緩流淌。