周四放學(xué)，女兒哭著回了家，舉著被戒尺打紅的手給我看。

“媽媽，老師說我們***她工作，為什么其他同學(xué)家長都能去站學(xué)崗，我們就不行？”

說起這不合理的規(guī)矩就讓人氣憤。

我一人帶著兩個孩子，老二還在襁褓中，根本抽不出空去站學(xué)崗，不得不向老師請了假。

沒想到老師竟然這樣為難孩子？

我剛想打電話和老師溝通，卻收到了老師發(fā)來的一條強(qiáng)制性消息。

“下周一輪到宋晴天家長輪站學(xué)崗，請務(wù)必配合工作，不然宋晴天可能會被開除！

另：請家長不要找其他理由拒絕！”

我怔住了，心里燃起一股怒意。

立刻打電話把丈夫公婆叫回來后，老師卻哭了………………我抱著還在襁褓中的老二。

第二天一早就趕到了學(xué)校。

氣歸氣，怒歸怒，但我女兒也是普通人，要上學(xué)要交朋友，這不是隨便能耽誤的事。

我本著想和老師好好解釋一下的想法，壓制住了怒火，客客氣氣來到了學(xué)校。

保安卻不讓進(jìn)，還對著我罵罵咧咧。

“都說了進(jìn)不去進(jìn)不去！

學(xué)校請我守在這里不是讓阿貓阿狗都能進(jìn)去的，這位家長麻煩你配合一下工作好嗎？”

“如果我把你放進(jìn)去了，其他家長也吵著要我放進(jìn)去呢？

那誰來保護(hù)學(xué)生們的安全？”

保安不客氣地轟趕我，嗓門還特別大。

女兒就站在我身邊，一臉局促的模樣快要哭了。

我怕她會受我影響很靦腆尷尬，就硬扯出一個笑容安撫女兒。

“天天沒事的，你先進(jìn)去上學(xué)，媽媽會和老師溝通的，你不要擔(dān)心?！?br>
女兒皺著眉，支支吾吾半天不敢說話，幾滴淚已經(jīng)悄然落下了。

“媽媽，你回去吧！

那個保安爺爺很兇，你不要在這里被他罵了?！?br>
“沒事的，媽媽不會被他罵，媽媽只是和他說幾句話，他聲音大了點而已。”

我知道女兒怕我也受委屈，這樣明顯惡意的對待，在她這個敏感期會被無限放大很多倍，還會刻印在心里。

所以我盡量都是在她面前表現(xiàn)的并不在乎，讓她感到輕松。

好不容易安撫好女兒，她才緩緩走進(jìn)去上課。

我又站在門口繼續(xù)等，終于等到了女兒的班主任劉老師。

劉老師年紀(jì)大概有四十歲左右，是私聘制教師，戴著一副眼鏡，人不算很和藹，但總的來說還是比較負(fù)責(zé)。

一個年級有五個班，女兒在她這個班上每次都會進(jìn)入前三排名。

也正是應(yīng)為競爭力比較大，劉老師對于上級下達(dá)的命令總是鉚足了勁兒去拼，根本不管學(xué)生和家長的死活。

女兒很多次因為作業(yè)量太大了，一個人晚上寫到崩潰大哭，幾乎每夜都是累睡著了。

我心疼女兒學(xué)業(yè)太重了，私下還找劉老師談過。

劉老師卻用一句“別人家都能完成，為什么你家就不能完成”的話懟得我啞口無言。

她還又在家長群里發(fā)了一句帶有攻擊性的話含沙射影我。

“個別同學(xué)和家長不努力，請不要拖其他人的后腿，如果實在跟不上我班上的學(xué)習(xí)速度和節(jié)奏，建議趁早轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)學(xué)！”