第1章
拒絕老師的要求后,女兒被罰了
周四放學,女兒哭著回了家,舉著被戒尺打紅的手給我看。
“媽媽,老師說我們***她工作,為什么其他同學家長都能去站學崗,我們就不行?”
說起這不合理的規(guī)矩就讓人氣憤。
我一人帶著兩個孩子,老二還在襁褓中,根本抽不出空去站學崗,不得不向老師請了假。
沒想到老師竟然這樣為難孩子?
我剛想打電話和老師溝通,卻收到了老師發(fā)來的一條強制性消息。
“下周一輪到宋晴天家長輪站學崗,請務必配合工作,不然宋晴天可能會被開除!
另:請家長不要找其他理由拒絕!”
我怔住了,心里燃起一股怒意。
立刻打電話把丈夫公婆叫回來后,老師卻哭了………………我抱著還在襁褓中的老二。
第二天一早就趕到了學校。
氣歸氣,怒歸怒,但我女兒也是普通人,要上學要交朋友,這不是隨便能耽誤的事。
我本著想和老師好好解釋一下的想法,壓制住了怒火,客客氣氣來到了學校。
保安卻不讓進,還對著我罵罵咧咧。
“都說了進不去進不去!
學校請我守在這里不是讓阿貓阿狗都能進去的,這位家長麻煩你配合一下工作好嗎?”
“如果我把你放進去了,其他家長也吵著要我放進去呢?
那誰來保護學生們的安全?”
保安不客氣地轟趕我,嗓門還特別大。
女兒就站在我身邊,一臉局促的模樣快要哭了。
我怕她會受我影響很靦腆尷尬,就硬扯出一個笑容安撫女兒。
“天天沒事的,你先進去上學,媽媽會和老師溝通的,你不要擔心。”
女兒皺著眉,支支吾吾半天不敢說話,幾滴淚已經(jīng)悄然落下了。
“媽媽,你回去吧!
那個保安爺爺很兇,你不要在這里被他罵了?!?br>
“沒事的,媽媽不會被他罵,媽媽只是和他說幾句話,他聲音大了點而已?!?br>
我知道女兒怕我也受委屈,這樣明顯惡意的對待,在她這個敏感期會被無限放大很多倍,還會刻印在心里。
所以我盡量都是在她面前表現(xiàn)的并不在乎,讓她感到輕松。
好不容易安撫好女兒,她才緩緩走進去上課。
我又站在門口繼續(xù)等,終于等到了女兒的班主任劉老師。
劉老師年紀大概有四十歲左右,是私聘制教師,戴著一副眼鏡,人不算很和藹,但總的來說還是比較負責。
一個年級有五個班,女兒在她這個班上每次都會進入前三排名。
也正是應為競爭力比較大,劉老師對于上級下達的命令總是鉚足了勁兒去拼,根本不管學生和家長的死活。
女兒很多次因為作業(yè)量太大了,一個人晚上寫到崩潰大哭,幾乎每夜都是累睡著了。
我心疼女兒學業(yè)太重了,私下還找劉老師談過。
劉老師卻用一句“別人家都能完成,為什么你家就不能完成”的話懟得我啞口無言。
她還又在家長群里發(fā)了一句帶有攻擊性的話含沙射影我。
“個別同學和家長不努力,請不要拖其他人的后腿,如果實在跟不上我班上的學習速度和節(jié)奏,建議趁早轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)學!”
“媽媽,老師說我們***她工作,為什么其他同學家長都能去站學崗,我們就不行?”
說起這不合理的規(guī)矩就讓人氣憤。
我一人帶著兩個孩子,老二還在襁褓中,根本抽不出空去站學崗,不得不向老師請了假。
沒想到老師竟然這樣為難孩子?
我剛想打電話和老師溝通,卻收到了老師發(fā)來的一條強制性消息。
“下周一輪到宋晴天家長輪站學崗,請務必配合工作,不然宋晴天可能會被開除!
另:請家長不要找其他理由拒絕!”
我怔住了,心里燃起一股怒意。
立刻打電話把丈夫公婆叫回來后,老師卻哭了………………我抱著還在襁褓中的老二。
第二天一早就趕到了學校。
氣歸氣,怒歸怒,但我女兒也是普通人,要上學要交朋友,這不是隨便能耽誤的事。
我本著想和老師好好解釋一下的想法,壓制住了怒火,客客氣氣來到了學校。
保安卻不讓進,還對著我罵罵咧咧。
“都說了進不去進不去!
學校請我守在這里不是讓阿貓阿狗都能進去的,這位家長麻煩你配合一下工作好嗎?”
“如果我把你放進去了,其他家長也吵著要我放進去呢?
那誰來保護學生們的安全?”
保安不客氣地轟趕我,嗓門還特別大。
女兒就站在我身邊,一臉局促的模樣快要哭了。
我怕她會受我影響很靦腆尷尬,就硬扯出一個笑容安撫女兒。
“天天沒事的,你先進去上學,媽媽會和老師溝通的,你不要擔心。”
女兒皺著眉,支支吾吾半天不敢說話,幾滴淚已經(jīng)悄然落下了。
“媽媽,你回去吧!
那個保安爺爺很兇,你不要在這里被他罵了?!?br>
“沒事的,媽媽不會被他罵,媽媽只是和他說幾句話,他聲音大了點而已?!?br>
我知道女兒怕我也受委屈,這樣明顯惡意的對待,在她這個敏感期會被無限放大很多倍,還會刻印在心里。
所以我盡量都是在她面前表現(xiàn)的并不在乎,讓她感到輕松。
好不容易安撫好女兒,她才緩緩走進去上課。
我又站在門口繼續(xù)等,終于等到了女兒的班主任劉老師。
劉老師年紀大概有四十歲左右,是私聘制教師,戴著一副眼鏡,人不算很和藹,但總的來說還是比較負責。
一個年級有五個班,女兒在她這個班上每次都會進入前三排名。
也正是應為競爭力比較大,劉老師對于上級下達的命令總是鉚足了勁兒去拼,根本不管學生和家長的死活。
女兒很多次因為作業(yè)量太大了,一個人晚上寫到崩潰大哭,幾乎每夜都是累睡著了。
我心疼女兒學業(yè)太重了,私下還找劉老師談過。
劉老師卻用一句“別人家都能完成,為什么你家就不能完成”的話懟得我啞口無言。
她還又在家長群里發(fā)了一句帶有攻擊性的話含沙射影我。
“個別同學和家長不努力,請不要拖其他人的后腿,如果實在跟不上我班上的學習速度和節(jié)奏,建議趁早轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)學!”