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竹馬不敵天降?不,是竹馬即天降

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

現(xiàn)代言情《竹馬不敵天降?不,是竹馬即天降》,主角分別是抖音熱門,作者“楓葉晚藝”創(chuàng)作的,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介如下:高二開學(xué)第一天,林默在校門口被一個(gè)扎著馬尾辮的女孩攔住了?!皩W(xué)長(zhǎng),能幫我搬一下行李嗎?我是高一新生,對(duì)學(xué)校不太熟……”女孩仰著臉,眼睛眨得像蝴蝶振翅,臉頰恰到好處地泛著紅暈。林默面無(wú)表情地繞過(guò)她,徑直走向不遠(yuǎn)處的蘇曉。蘇曉正抱著一摞新教材,看到他過(guò)來(lái),眼睛一亮:“林默!快來(lái)救命,教材好重!”“來(lái)了?!绷帜匀坏亟舆^(guò)她懷里的教材,動(dòng)作熟練得仿佛演練過(guò)千百遍。馬尾辮女孩站在原地,臉色由紅轉(zhuǎn)白。蘇曉好奇...

精彩內(nèi)容

高二開學(xué)第一天,林默在校門口被一個(gè)扎著馬尾辮的女孩攔住了。
“學(xué)長(zhǎng),能幫我搬一下行李嗎?我是高一新生,對(duì)學(xué)校不太熟……”女孩仰著臉,眼睛眨得像蝴蝶振翅,臉頰恰到好處地泛著紅暈。
林默面無(wú)表情地繞過(guò)她,徑直走向不遠(yuǎn)處的蘇曉。蘇曉正抱著一摞新教材,看到他過(guò)來(lái),眼睛一亮:“林默!快來(lái)救命,教材好重!”
“來(lái)了?!绷帜匀坏亟舆^(guò)她懷里的教材,動(dòng)作熟練得仿佛演練過(guò)千百遍。
馬尾辮女孩站在原地,臉色由紅轉(zhuǎn)白。
蘇曉好奇地回頭看了眼:“那女生誰(shuí)???找你幫忙?”
“不認(rèn)識(shí)。”林默回答得干脆利落,“走吧,第一節(jié)是老班的課,遲到要寫檢討?!?br>兩人并肩走在梧桐樹下,九月的陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下斑駁光影。從***到高中,這樣的場(chǎng)景已經(jīng)重復(fù)了十五年。蘇曉的碎發(fā)被風(fēng)吹起,林默很自然地伸手替她拂到耳后。
“對(duì)了,聽說(shuō)這學(xué)期有轉(zhuǎn)學(xué)生要來(lái)我們班?!碧K曉忽然想起什么。
“嗯,老班提過(guò)一句?!?br>“希望是個(gè)好相處的人?!?br>林默看她一眼:“不好相處又怎樣?有我在。”
蘇曉笑了,用胳膊輕輕撞他一下:“知道你最靠譜啦,林大保鏢?!?br>林默嘴角微揚(yáng),沒(méi)接話。
他不知道的是,那個(gè)在校門口被無(wú)視的馬尾辮女孩,正遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們的背影,眼神復(fù)雜。
轉(zhuǎn)學(xué)生出現(xiàn)在教室時(shí),引起了小小的騷動(dòng)。
倒不是因?yàn)樗嗝大@艷,而是她主動(dòng)要求坐在林默旁邊的空位——那是全班唯一沒(méi)人敢坐的位置,因?yàn)樗腥硕贾?,那是蘇曉的“專屬”。課間、午休,蘇曉隨時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)找林默說(shuō)話或問(wèn)題。
“老師,我可以坐這里嗎?”轉(zhuǎn)學(xué)生聲音輕柔,笑容甜美。
班主任推了推眼鏡:“這個(gè)位置……林默,你覺得呢?”
全班目光聚焦到林默身上。他頭也沒(méi)抬:“隨便?!?br>轉(zhuǎn)學(xué)生眼睛一亮,抱著書包輕盈地坐了下來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)林默露出一個(gè)自認(rèn)為最完美的微笑:“你好,我是周倩,昨天在校門口我們見過(guò)……”
“上課了。”林默翻開課本,視線已經(jīng)落在黑板上。
周倩的笑容僵了僵,但很快恢復(fù)自然。
下課后,蘇曉果然像往常一樣走了過(guò)來(lái)??吹搅帜赃呑藗€(gè)陌生女孩,她愣了一下。
“蘇曉,這是周倩,新同學(xué)。”林默主動(dòng)介紹,然后轉(zhuǎn)向周倩,“這是我發(fā)小,蘇曉?!?br>“你好呀!”蘇曉大方地打招呼,“以后就是同學(xué)了,有什么需要幫忙的盡管說(shuō)?!?br>周倩細(xì)細(xì)打量著蘇曉——不算特別漂亮,但笑起來(lái)眼睛彎成月牙,有種說(shuō)不出的親切感。她心里微微一沉,面上卻笑得更加甜美:“你就是蘇曉呀,我昨天就聽說(shuō)了,你和林默是青梅竹馬對(duì)吧?真好,我一直羨慕有青梅竹**人呢?!?br>這話聽起來(lái)平常,但蘇曉敏銳地察覺到一絲異樣。她沒(méi)多說(shuō)什么,只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)林默說(shuō):“下節(jié)體育課,老師說(shuō)男女分組訓(xùn)練,咱倆一組?”
“好?!?br>“那我也和你們一起吧!”周倩突然插話,“我剛轉(zhuǎn)來(lái),還不認(rèn)識(shí)別的同學(xué)……”
蘇曉看了林默一眼,林默眉頭微皺,正要開口,蘇曉卻先笑了:“行啊,人多熱鬧。”
等周倩離開去換運(yùn)動(dòng)服,蘇曉才壓低聲音問(wèn)林默:“她是不是對(duì)你有意思?”
林默挑眉:“所以?”
“所以我要看好你??!”蘇曉半開玩笑,“畢竟我們林大帥哥這么受歡迎。”
“無(wú)聊?!绷帜昧讼滤念~頭,眼底卻帶著笑意。
體育課上,周倩的表現(xiàn)讓蘇曉確定了自己的猜測(cè)。
女生們練習(xí)排球墊球,周倩總是“不小心”把球打到林默附近,然后小跑過(guò)去撿球,每次都會(huì)用各種理由和林默搭訕。而自由活動(dòng)時(shí),她更是直接走到正在休息的林默身邊。
“林默,你能教我怎么發(fā)球嗎?我總是發(fā)不過(guò)網(wǎng)。”周倩抱著排球,眼神無(wú)辜。
“老師剛才示范過(guò)了。”
“可是我還是沒(méi)看懂……”周倩眨眨眼,“拜托啦,就教一下下?!?br>不遠(yuǎn)處的蘇曉正和幾個(gè)女生聊天,余光卻一直注意著這邊??吹街苜豢煲N到林默身上,她忽然站起來(lái):“周倩!我來(lái)教你吧,我發(fā)

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