六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)幫忙維持秩序。

到拔河比賽時(shí)，班里的男孩們累得滿頭大汗，我就拿濕紙巾幫他們擦臉。

沒成想?yún)s被人拍了照片在短視頻平臺(tái)發(fā)布了。

圖片是我給孩子們擦汗的鏡頭，配文卻惡心至極。

惡心！六一活動(dòng)這個(gè)女老師當(dāng)眾摸男學(xué)生的臉，表情曖昧，誰家孩子誰心疼！

她平時(shí)就愛單獨(dú)留男孩子補(bǔ)課，天知道關(guān)著門干什么。

這種饑渴的女人不配站講臺(tái)，建議所有家長(zhǎng)聯(lián)名舉報(bào)。

評(píng)論區(qū)兩邊倒，一邊罵發(fā)視頻的有病，一邊罵我“戀童癖不配做老師”。

我果斷截圖，保存。

發(fā)帖的那位家長(zhǎng)不知道，我是漢語言文學(xué)和法學(xué)雙修。

我的****，寫的就是網(wǎng)絡(luò)誹謗的刑事自訴程序。

……

第二天一早，我被年級(jí)主任叫進(jìn)了辦公室。

王主任臉色鐵青，把手機(jī)拍在我桌上。

“蘇青，你看看！這到底是怎么回事！”

屏幕上正是那條短視頻，一夜之間，點(diǎn)贊破了十萬。

評(píng)論區(qū)已經(jīng)徹底淪陷，各種污言穢語不堪入目。

“我就知道這老師不對(duì)勁，長(zhǎng)得就一股狐媚相。”

“報(bào)警??！這還不報(bào)警等什么？教育局電話打起來！”

王主任的手指敲著桌面：“家長(zhǎng)群都炸了！好幾個(gè)家長(zhǎng)打電話到我這里，要求學(xué)校給個(gè)說法。你知不知道這件事影響多壞！”

我平靜地看著他：“主任，視頻是惡意剪輯和誹謗?！?br>
“誹謗？”他聲調(diào)拔高，“那照片是不是你？你是不是摸了男學(xué)生的臉？”

“我是給滿頭大汗的孩子們擦汗?！?br>
“那為什么不給女生擦？為什么只摸男生的臉？”他咄咄逼人，眼神里全是懷疑和不耐煩。

我心里冷笑。

拔河比賽，我們班上場(chǎng)的全是男生。

我沒再解釋，因?yàn)槲抑?，在他心里，事?shí)不重要，平息事端才重要。

“蘇老師，學(xué)校的聲譽(yù)最重要。我不管你是有心還是無意，現(xiàn)在，你必須馬上寫一份檢討，在全校教師大會(huì)上公開道歉?！?br>
“憑什么？”

“就憑你是當(dāng)事人！是你給學(xué)校惹了麻煩！”

他看著我：“你先停課一周，在家好好反省。等風(fēng)頭過去了，這件事就算了了。年輕人，受點(diǎn)委屈是福氣?！?br>
我看著他油膩的臉，笑了。

“王主任，檢討我不會(huì)寫，道歉更不可能。如果學(xué)校認(rèn)為我有錯(cuò)，請(qǐng)拿出證據(jù)，按照正規(guī)流程辭退我?！?br>
說完，我轉(zhuǎn)身離開。

身后傳來他氣急敗壞的吼聲：“蘇青！你這是什么態(tài)度！你還想不想干了！”

回到辦公室，原本熱鬧的氛圍瞬間安靜。

我剛坐下，班級(jí)家長(zhǎng)群里就彈出了新消息。

是秦朗的媽媽，周雅。

“@全體成員 各位家長(zhǎng)，關(guān)于網(wǎng)上流傳的視頻，我相信大家都看到了。作為孩子的母親，我感到無比的憤怒和后怕！”

“蘇老師一個(gè)年輕未婚的女人，對(duì)小男孩做出這種親昵的舉動(dòng)，實(shí)在讓人無法不多想。為人師表，難道連基本的男女之防都不懂嗎？”

“為了孩子們的安全，我提議，我們一起向?qū)W校施壓，必須開除這種沒有師德的老師！”

群里立刻有人附和。

“支持秦朗媽媽！太惡心了！”

“我兒子也說，蘇老師平時(shí)就特別喜歡找他聊天。”

“必須開除！這種人就是個(gè)定時(shí)**！”

我看著那個(gè)說我喜歡找他兒子聊天的家長(zhǎng)。

他兒子是班里的學(xué)習(xí)委員，我是班主任，我們每天溝通班級(jí)事務(wù)，不是很正常嗎？

我沒有在群里辯解一個(gè)字。

我只是默默地將周雅的發(fā)言、群里的聊天記錄，逐一截圖，保存。

下午，我接到了短視頻平臺(tái)**的電話。

是我昨天提交的侵權(quán)投訴有了回復(fù)。

電話那頭，**的聲音禮貌而冰冷。

“女士**，關(guān)于您投訴的視頻，我們經(jīng)過審核，認(rèn)為該視頻內(nèi)容屬于用戶個(gè)人觀點(diǎn)表達(dá)，不構(gòu)成明確的侵權(quán)行為?！?br>