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身為**高考沖刺班老師的我，主動(dòng)將押題班主講的機(jī)會(huì)讓給了一個(gè)實(shí)習(xí)生。
只因前世，林嬌嬌在校長(zhǎng)面前聲稱自己考神附體，押題百發(fā)百中。
我熬夜翻遍歷年真題才總結(jié)出的解題大招，她隨口一講就比我更通俗易懂。
所有人都說(shuō)她是教育界的紫微星，罵我是只會(huì)死記硬背的老古板。
直到我和她出了一模一樣的壓題卷。
林白蓮站出來(lái)指認(rèn)，說(shuō)是我嫉妒她，偷了她的成果。
我被吊銷*****，全網(wǎng)網(wǎng)暴，身敗名裂。
我去求她幫忙澄清，她看著我，突然笑了。
“陳老師，其實(shí)我每次講課，都是聽(tīng)著你心里的解題思路?！?br>我被極端家長(zhǎng)推下樓梯當(dāng)場(chǎng)摔死。
再睜眼，回到林嬌嬌來(lái)沖刺班應(yīng)聘那天。
這次我沒(méi)想教案。
開(kāi)始在心里回憶昨晚看的霸總文學(xué)。
……
林嬌嬌站在***轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光越過(guò)前排的校領(lǐng)導(dǎo)，直勾勾的盯著我。
“陳老師，這道導(dǎo)數(shù)壓軸題的第二問(wèn)，您覺(jué)得我的切入點(diǎn)對(duì)嗎？”
校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任坐在旁邊，滿意的頻頻點(diǎn)頭，儼然一副看著未來(lái)之星的架勢(shì)。
前世，就是在這個(gè)試講環(huán)節(jié)。
我滿心都是即將參加高考的學(xué)生，腦子里正在飛速推導(dǎo)這道題的極簡(jiǎn)構(gòu)造函數(shù)解法。
林嬌嬌就站在那里，一字不差的讀走了我的心血。
她把我的獨(dú)家解題大招寫(xiě)在黑板上，驚艷四座。
校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)拍板，讓她這個(gè)連*****都還沒(méi)拿到的實(shí)習(xí)生，破格成為沖刺班的副講。
而現(xiàn)在，她又在等。
等我腦子里的標(biāo)準(zhǔn)答案。
我靠在椅背上，雙手交叉放在膝蓋上，靜靜的看著她。
腦子里，昨晚熬夜刷的那本傅少的替身罪妻開(kāi)始瘋狂滾動(dòng)。
“女人，你逃不掉的！”
傅寒川把蘇婉婉按在墻上，眼底猩紅，要將她生吞活剝。
***的林嬌嬌突然渾身一僵。
她舉著粉筆的手停在半空，指尖微微發(fā)抖。
“林老師？怎么停下了？”校長(zhǎng)皺眉催促。
林嬌嬌咽了口唾沫，死死的盯著我，眼神里閃過(guò)一絲慌亂。
我沖她微微一笑，腦子里的劇情繼續(xù)狂飆。
蘇婉婉冷笑一聲，從懷里掏出九份孕檢報(bào)告甩在他臉上。
“傅寒川，這八十一個(gè)孩子，都不是你的！”
林嬌嬌的臉?biāo)查g漲的通紅，嘴唇直哆嗦。
她試圖屏蔽我的聲音，去想這道數(shù)學(xué)題的解法。
但讀心術(shù)的副作用發(fā)作了，我的心聲直接在她腦子里無(wú)死角轟炸。
“林老師，這道題的構(gòu)造函數(shù)到底該怎么設(shè)？”
教導(dǎo)主任有些不耐煩了，敲了敲桌子。
林嬌嬌急的滿頭大汗，脫口而出：“這道題的函數(shù)……是傅寒川的底線，絕對(duì)不能碰！”
會(huì)議室里非常寂靜。
教導(dǎo)主任剛喝進(jìn)嘴里的一口茶，直接噴在了桌面上。
校長(zhǎng)臉色鐵青，猛的一拍桌子。
“林嬌嬌！你在這里胡言亂語(yǔ)什么東西？”
林嬌嬌慌了，手忙腳亂的去擦黑板，拼命擺手解釋。
“不是的校長(zhǎng)，我……我剛才思路卡了一下，口誤，是口誤?！?br>她再次惡狠狠的瞪向我。
我腦子里的劇情已經(jīng)進(jìn)展到傅寒川在暴雨中跪了三天三夜，大喊著婉婉我把命給你。
林嬌嬌捂住耳朵，痛苦的蹲在地上。
“別念了！別念了！”
校長(zhǎng)站起身，怒氣沖沖的準(zhǔn)備走人。
“簡(jiǎn)直胡鬧！這就是你說(shuō)的海外名校高材生？連道高中數(shù)學(xué)題都講不清楚！”
就在這時(shí)，我站了起來(lái)。
“校長(zhǎng)，您先別生氣?！?br>我走到講臺(tái)前，把地上的林嬌嬌扶了起來(lái)。
“林老師畢竟是年輕人，思維活躍，可能只是第一次面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)，太緊張了?！?br>我轉(zhuǎn)頭看向校長(zhǎng)，語(yǔ)氣誠(chéng)懇。
“其實(shí)我剛才看了林老師前半段的板書(shū)，基礎(chǔ)非常扎實(shí)?！?br>“現(xiàn)在的學(xué)生，就喜歡這種跳脫的授課方式。死記硬背那一套，早就過(guò)時(shí)了?！?br>“我提議，這次高考押題班的主講機(jī)會(huì)，不如就讓給林老師吧?！?br>此話一出，全場(chǎng)嘩然。
校長(zhǎng)愣住了，重新打量著我。
教導(dǎo)主任也瞪大了眼睛，用看瘋子的眼神看著我。
要知道，沖刺班主講的位子，光是獎(jiǎng)金就有三十萬(wàn)。
更別提押中題后帶來(lái)的名氣、生源，以及未來(lái)在教育界的地位。
林