示彈出：
「在新時間線中，體驗者0714于1998年考入省城理工大學計算機系。當前狀態(tài)：已獲得某互聯(lián)網(wǎng)公司校招offer，正在參與一個即時通訊軟件的前端開發(fā)項目?！?br>林遠盯著那行字，喉嚨里像堵了一團棉花。
手機震了一下。
不是游戲里的震動，是現(xiàn)實世界的電話。
來電顯示：周敏。
林遠接起來。
“你在哪？”周敏的聲音還是那種不帶任何情緒的語氣，“你兒子班主任打電話來了，說他跟同學打架，把人家眼鏡打碎了。你去處理，我有個會?！?br>電話掛了。
林遠握著手機，看了看屏幕上那個正在寫代碼的、二十出頭的自己。
那個年輕人剛剛寫完一個函數(shù)，伸了個懶腰，從桌上拿起一聽可樂，拉開拉環(huán)，仰頭喝了一大口。
氣泡的聲音從手機揚聲器里傳出來，細碎而歡快。
林遠忽然覺得鼻子很酸。
**章
處理完兒子打架的事，已經(jīng)是晚上八點。
林遠從學校出來，坐在車里沒發(fā)動。對方家長倒不算難纏，賠了眼鏡錢，道了歉，事情就了了。但班主任最后把他拉到一邊，說了一句話：
“林一鳴這孩子吧，成績其實不差，就是最近狀態(tài)不太對。上課總是走神，作業(yè)也潦草。你們家長……多關(guān)心關(guān)心?！?br>林遠說好。
他在車里坐了很久，然后拿出手機，重新點開了那個“人生體驗游戲”。
屏幕上多了一個入口：「我的時間線分支」
他點進去，看見了那條1998061