我作為教師代表發(fā)言，一位家長(zhǎng)卻突然沖上臺(tái):

“你個(gè)女狐貍精還有臉當(dāng)代表！”

我壓抑怒火:“這位家長(zhǎng)是不是有什么誤會(huì)？”

聽(tīng)我這么問(wèn)，她得意地掏出一個(gè)日記本:

“這個(gè)是我在***辦公桌發(fā)現(xiàn)的，里面可都是證據(jù)，大家瞧一瞧，這個(gè)就是她勾引的男同學(xué)寫(xiě)的戀愛(ài)日記！”

我氣地哆嗦，伸手就要去夠:

“這是學(xué)生隱私，而且是誤會(huì)！”

她斜我一眼滿(mǎn)滿(mǎn)的鄙夷，“現(xiàn)在知道害臊了？像我們家這種有家教的孩子，可不能被你教壞了，我要求學(xué)校辭退她！”

“還有這個(gè)男同學(xué)也得揪出來(lái)！我兒子可不能和這種不要臉的人做同學(xué)！”

可這個(gè)男同學(xué)就是她兒子?。?br>
......

臺(tái)下人已經(jīng)議論開(kāi)：“***看起來(lái)挺正經(jīng)，不能吧？”

“那也說(shuō)不準(zhǔn)，這年頭知人知面不知心吶?！?br>
見(jiàn)有人不信，女家長(zhǎng)直接奪過(guò)我手中的麥克風(fēng)，面帶譏諷，行動(dòng)間還斜我一眼：

“大家聽(tīng)聽(tīng)這男生的日記，就知道我所言非虛！”

“4月3日，我和***去看電影，在電影院我握住了***的手，她沒(méi)有拒絕......”

她越念越大聲，臺(tái)下的人已經(jīng)開(kāi)始用異樣的目光望向我。

我簡(jiǎn)直要?dú)庹耍浪牢兆∪趴刂谱∏榫w：

“這位家長(zhǎng)，這件事有誤會(huì)，筆記不是真的，我們先冷靜一下，單獨(dú)去辦公室解決！現(xiàn)在馬上要高考了，不要影響孩子們！”

“現(xiàn)在知道害臊了？和學(xué)生牽手的時(shí)候怎么就無(wú)所顧忌？”

我氣地渾身發(fā)抖：“這根本就是子虛烏有的事情！”

她白了我一眼，臉上是瘋狂的嘲諷：

“***你可真能裝，我今天就是要當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面撕開(kāi)你道貌岸然的偽裝！”

“這本筆記就是在***你辦公桌上發(fā)現(xiàn)的，***肯定知道筆記的主人是誰(shuí)，既然你說(shuō)有誤會(huì)，那干脆把人說(shuō)出來(lái)，當(dāng)面對(duì)峙！”

我胸膛劇烈起伏，她還不知道，這這筆記就是她兒子的！

是我收作業(yè)在練習(xí)冊(cè)里發(fā)現(xiàn)的，我還記得當(dāng)時(shí)顧澤倉(cāng)皇的面孔，他支支吾吾地解釋?zhuān)凰查g的臉紅，他垂下眼說(shuō)他不是故意的。

他的確對(duì)我有幻想，但從來(lái)沒(méi)想到打擾我的生活，夾在練習(xí)冊(cè)里是意外。

一番話(huà)就要脫口而出，卻卡在了嗓子里，腦海里不斷浮現(xiàn)顧澤懇求我的畫(huà)面。

“老師，對(duì)不起，但請(qǐng)你不要讓別人知道這件事，尤其是我媽媽?zhuān)恢睂?duì)我期待很高，又好面子，還有心臟病.....”

如今高考倒計(jì)時(shí)，顧澤他是清北的苗子，自尊心又強(qiáng)。

想到這，我死死掐住手心，才把情緒稍稍穩(wěn)?。?br>
“涉及孩子隱私，我作為老師不能答應(yīng)。但這件事我會(huì)......”

顧澤媽媽瞬間笑出聲，打斷我的話(huà)：

“既然是清白的，干嘛不敢公開(kāi)，我看你就是心虛！”

臺(tái)下已經(jīng)嘩然，人群議論紛紛。

“***該不會(huì)真和學(xué)生談起戀愛(ài)了吧，平時(shí)看起來(lái)挺正經(jīng)的一個(gè)人啊?！?br>
“嘖嘖，要是真的，也太沒(méi)有職業(yè)道德了?！?br>
臺(tái)下人討論的越?jīng)坝?，顧澤媽媽臉上越得意，她揚(yáng)了揚(yáng)手中的筆記本：

“各位家長(zhǎng)，咱們可不能讓這種狐貍精教咱們的孩子，那不是把孩子帶歪了嗎？”

“尤其像我兒子顧澤，我們顧家家教森嚴(yán)，我兒子從小都循規(guī)蹈矩，要是被這種狐貍精教壞了，我這當(dāng)**上哪哭去??！”

臺(tái)下家長(zhǎng)們跟著吶喊：“就是！我們要求開(kāi)除她！”

“必須開(kāi)除！”

就在這時(shí)，一道聲音突兀響起：“4月3日，***明明是和我在一起！”