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第2章

讓你躺平,你怎么考成了年級(jí)第一

別人熬夜刷題,我睡滿八小時(shí)------------------------------------------,但高三(7)班沒人動(dòng)。:“今晚每人兩套補(bǔ)充卷,明早收。”。“兩套?今晚不用睡了。我昨天一點(diǎn)半才睡,今天又來?別抱怨了,誰(shuí)不寫明天肯定被老周點(diǎn)名?!?,手上已經(jīng)開始翻卷子。高三就是這樣,明知道不一定有用,但沒人敢停。停下來的人,會(huì)先被老師罵,再被同學(xué)看不起,最后連自己都會(huì)覺得自己不配上桌。,在一片寫字聲里特別明顯。:“你真走?”。“卷子不寫?不寫?!保骸澳憬裉靹傢斪怖现?,明天還敢空著?你是真不怕他弄你?”。。
當(dāng)然怕。
他怕到聽見“明早收”三個(gè)字,腦子里第一反應(yīng)還是熬夜寫完。那種習(xí)慣不是重生一次就能洗干凈的。
但他還是把拉鏈拉上了。
“怕也得睡?!?br>旁邊有人冷笑:“裝上了。”
“倒數(shù)第一睡滿八小時(shí),想想都好笑?!?br>“明天考砸,他就老實(shí)了?!?br>林澈背起書包,剛走到過道,講臺(tái)邊傳來許佳寧的聲音。
“等一下。”
許佳寧拿著登記冊(cè),低頭寫字。她是**,說話一向溫和,但她越溫和,別人越不好拒絕。
“今晚自愿加練名單,我要交給周老師?!彼龥]有問林澈愿不愿意,直接把他的名字寫了上去,“老師也是為你好。你今天當(dāng)眾頂撞老師,今晚更應(yīng)該把態(tài)度拿出來。大家都在努力,你別一個(gè)人搞特殊?!?br>周圍幾個(gè)人立刻附和。
“對(duì)啊,**也是為你好。”
“你不寫,讓**怎么交差?”
“別拖班級(jí)后腿?!?br>林澈看著登記冊(cè)上的名字,手心又開始出汗。
這比周成海罵他還難受。
老師是明著壓,許佳寧是把“集體”和“為你好”都擺出來。上一世他最吃這一套,只要?jiǎng)e人說一句“大家都是同學(xué)”,他就不好意思拒絕。
林澈拿起筆。
許佳寧嘴角輕輕揚(yáng)了一下,以為他服軟了。
林澈的筆尖停在名字上方,停了兩秒。
那兩秒里,他腦子里閃過很多念頭:要不算了,別鬧得太難看;要不寫完再睡;要不明天再說。他甚至已經(jīng)想好了給許佳寧的臺(tái)階。
可下一刻,他把自己的名字劃掉了。
第一下劃得有點(diǎn)歪,第二下才穩(wěn)住。
許佳寧臉上的笑僵住。
全班又安靜了。
林澈把筆放回去,聲音還有點(diǎn)發(fā)緊:“別寫我。”
許佳寧臉色變了:“林澈,你沒必要這么沖吧?我只是幫老師統(tǒng)計(jì),大家都是同學(xué),你這樣讓我很難做?!?br>“誰(shuí)寫的,誰(shuí)去解釋。”林澈說。
許佳寧徹底愣住。
以前的林澈,不會(huì)這么說話。他是班里最好用的人,搬資料、收作業(yè)、幫忙跑腿,從來不會(huì)當(dāng)眾讓她下不來臺(tái)。
她壓著火:“你這樣,老師只會(huì)更失望?!?br>林澈手指攥緊書包帶,指節(jié)都有點(diǎn)發(fā)白。
他不想繼續(xù)站在這里被所有人看。
可他還是說:“那是老師的事?!?br>說完,他直接走出教室。身后立刻炸鍋,嘲笑、議論、看熱鬧的聲音一股腦追上來。
“瘋了,真瘋了?!?br>“他不會(huì)以為自己很帥吧?”
“明天老周肯定收拾他?!?br>林澈沒回頭。走到樓梯口時(shí),他才發(fā)現(xiàn)自己的后背又出汗了。
彈窗跳出。
日常任務(wù):今晚十一點(diǎn)前入睡。
獎(jiǎng)勵(lì):深度睡眠體質(zhì)。
隱藏聯(lián)動(dòng):夢(mèng)境錯(cuò)題復(fù)盤一次。
回到家,林澈打開臺(tái)燈。桌上的卷子堆得很高,最上面就是那兩套補(bǔ)充卷。
他坐了很久。
不是裝酷,也不是心大。他是真的怕明天出丑,怕周成海當(dāng)眾罵他,怕全班笑他“睡覺睡傻了”。筆拿起來好幾次,又放下去好幾次。
直到眼前彈出黑色提示。
檢測(cè)到死亡相似行為。
***:熬夜、強(qiáng)撐、自證。
當(dāng)前猝死倒計(jì)時(shí):72%。
請(qǐng)宿主停下。
林澈盯著這幾行字,手指慢慢松開。
上一世最后一晚,他也是這么勸自己的:再撐一下,再證明一次,再把別人交代的事做好。
然后他沒有撐到明天。
林澈把卷子合上,洗漱,關(guān)燈,**。鬧鐘顯示十點(diǎn)五十八。
睡前,他在心里問:“小躺,明天真有用?”
不保證你帥。
保證你不按老路線死。
林澈笑了一下,心里那點(diǎn)緊繃終于松了些。
這一覺睡得很沉。夢(mèng)里沒有公司,沒有加班,也沒有周成海罵人,只有一塊黑板。一道道數(shù)學(xué)題被拆開,函數(shù)怎么轉(zhuǎn)化,數(shù)列怎么找規(guī)律,壓軸題怎么畫輔助線,都比以前清楚很多。
第二天早上,林澈進(jìn)教室時(shí),全班像被熬夜榨干了一遍。有人趴著補(bǔ)覺,有人眼睛紅得嚇人,還有人一邊背公式一邊打哈欠。
前桌看見他,愣了:“你昨晚真睡了?”
“嗯?!?br>“幾點(diǎn)?”
“十一點(diǎn)前?!?br>前桌憋了半天:“你是真不怕死啊?!?br>林澈把書包放下:“就是怕,才睡?!?br>許佳寧從講臺(tái)邊經(jīng)過,也看見了他。林澈沒有黑眼圈,精神甚至比昨天還好。她想說什么,最后又咽了回去,臉色有點(diǎn)不好看。
全班熬夜刷題,他一個(gè)拒絕加練的人,反而像睡飽了。
憑什么?
預(yù)備鈴響,周成海拿著小測(cè)卷走進(jìn)來。他掃了林澈一眼,冷笑:“卷子往后傳。四十五分鐘。讓我看看,有些人睡了一晚上,能睡出什么成績(jī)。”
全班又笑。
卷子傳到林澈桌上。他翻到最后一頁(yè),只看了一眼,筆尖就停住了。
壓軸題不是夢(mèng)里的原題。
但模型一模一樣。
彈窗亮起。
隱藏聯(lián)動(dòng)已觸發(fā)。
夢(mèng)境錯(cuò)題復(fù)盤:同類題型識(shí)別成功。
建議:別笑,容易招打。
林澈低頭寫下名字。
***,周成海還等著看他出丑。