批改作文時(shí)，我看到一行字。
“我媽媽沒(méi)有失蹤，她被爸爸塞進(jìn)了墻里?！?br>我脊背發(fā)涼，因?yàn)樽蛱欤?*媽才來(lái)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)。
我立刻打電話給**，電話那頭，男人陰冷地笑：
“老師，小孩子的話你也信？”
我直接懟了回去：“那你家墻里是什么，敢讓我看看嗎？”
他沉默了，電話里只剩下詭異的呼吸聲。
01
批改作文的手停在半空。
紅色的筆尖，懸在一行稚嫩的字跡上。
“我的媽媽沒(méi)有失蹤?！?br>“她被爸爸塞進(jìn)了墻里?！?br>作文本的格子很大，字寫(xiě)得歪歪扭扭，像一只只掙扎的蟲(chóng)。
學(xué)生叫周航，一個(gè)瘦小的男孩，總坐在教室的角落。
我后背的汗毛一根根豎起來(lái)。
冷氣從腳底板鉆進(jìn)身體，順著脊椎一路爬上天靈蓋。
昨天，周航的媽媽才來(lái)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)。
她叫劉燕，穿著得體的香奈兒套裝，妝容精致，全程微笑。
她聊起周航的未來(lái)，說(shuō)要給他報(bào)最好的輔導(dǎo)班，送他去國(guó)外讀大學(xué)。
她還加了我微信，客氣地感謝我對(duì)周航的照顧。
一個(gè)活生生的人。
一個(gè)對(duì)兒子未來(lái)充滿規(guī)劃的母親。
怎么會(huì)被塞進(jìn)墻里？
我翻出通訊錄，指尖顫抖著找到周航爸爸的電話。
周文斌。
電話撥出去，響了很久才被接通。
聽(tīng)筒里傳來(lái)一個(gè)富有磁性的男聲，帶著一點(diǎn)笑意。
“喂，陳老師？”
“周先生，你好。”我努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)平穩(wěn)，“我想跟你談?wù)勚芎降淖魑摹！?br>“哦？是寫(xiě)的不好嗎？那孩子，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)?！彼恼Z(yǔ)氣很輕松，像在談?wù)撎鞖狻?br>我深吸一口氣。
“他寫(xiě)，他的媽媽被你塞進(jìn)了墻里?！?br>電話那頭，瞬間安靜了。
所有的**音都消失了。
只剩下死寂。
幾秒鐘后，周文斌低沉的笑聲傳來(lái)，陰冷得像蛇的鱗片刮過(guò)皮膚。
“老師，小孩子的話你也信？”
“他才七歲，想象力豐富了一點(diǎn)?；蛟S是看了什么恐怖片吧?！?br>他的解釋天衣無(wú)縫。
但我腦中，卻閃過(guò)家長(zhǎng)會(huì)上那個(gè)女人的臉。
她全程都在微笑，但一次都沒(méi)有真正看過(guò)周航。
她談?wù)撝芎綄?duì)海鮮過(guò)敏，但我清楚記得，周航的午餐里，他最愛(ài)吃的就是學(xué)校食堂的炸蝦。
一