，挑了一張很素的卡片，寫(xiě)了很多遍，最后只留下一句話：“林梔，我想和你考同一所大學(xué)。如果你愿意的話，我們下學(xué)期一起努力?！?br>他把卡片折好，塞進(jìn)信封里，決定下午第二節(jié)課間去找她。
可那天下午第一節(jié)課課間，他在走廊上聽(tīng)到兩個(gè)女生聊天，其中一個(gè)說(shuō)：“林梔好像收到情書(shū)了，隔壁班那個(gè)男生，長(zhǎng)得挺帥的那個(gè)?！?br>沈嶼的腳步頓住了。
他把信封從口袋里抽出來(lái)，翻來(lái)覆去看了幾遍，最后夾進(jìn)了物理練習(xí)冊(cè)里，再也沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)。
他不知道的是，林梔確實(shí)收到了情書(shū)，但她拒絕了。那個(gè)男生在走廊上堵了她三次，她每次都說(shuō)“不好意思，我現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)”。旁邊有人起哄說(shuō)你是不是有喜歡的人了，她下意識(shí)地往樓梯口看了一眼，那里空空的，沈嶼今天沒(méi)有站在那里。
她收回目光，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)有。”
高三的冬天下了很大的雪。
有一天晚自習(xí)停電，整棟教學(xué)樓陷入黑暗，短暫的安靜之后爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼