分班入班，最差三班------------------------------------------，燥熱的風(fēng)卷著蟬鳴，席卷整個(gè)青藤三中。，全校最萬(wàn)眾矚目的分班結(jié)果，終于公示在了教學(xué)樓大廳的公告欄上。，尖子班、重點(diǎn)班、培優(yōu)班光芒萬(wàn)丈，所有人擠在公告臺(tái)前，滿臉期待、緊張、歡喜，唯有最末尾一行，格外刺眼。。，連續(xù)三年本科上線率全校倒數(shù)第一，紀(jì)律混亂、成績(jī)墊底、打架逃課層出不窮，是所有老師避之不及，所有學(xué)生恥于為伍的爛班?！翱炜?，謝辭！他居然被分到三班了？我的天，真假啊，隨便哪個(gè)平行班都比三班強(qiáng)吧？人家本來(lái)就是無(wú)所謂的態(tài)度，分到哪不一樣，反正都是混日子?！?，帶著毫不掩飾的輕視、嘲諷與看熱鬧的意味。，身形挺拔修長(zhǎng)，眉眼清冷淡漠，皮膚是冷白通透的色澤。他緩步穿過(guò)擁擠的人群，沒(méi)有絲毫停留，目光淡淡落在公告欄最下方的名字上。。，正好在最差三班的名單里。，沒(méi)有失落，沒(méi)有憤怒，甚至連一絲多余的情緒波動(dòng)都沒(méi)有。，周身自帶一股疏離冷淡的氣場(chǎng)，與周圍焦躁喧鬧、情緒起伏的所有人格格不入。仿佛旁人爭(zhēng)破頭的優(yōu)劣班級(jí)，在他眼里，不過(guò)只是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的落腳之地。，低聲竊竊私語(yǔ)。
“聽說(shuō)他暑假一場(chǎng)**都沒(méi)參加，成績(jī)神秘得很，沒(méi)想到直接落到三班?！?br>“再怎么樣，也不至于來(lái)三班吧，這里可是全年紀(jì)垃圾桶，什么差生、混子、問(wèn)題學(xué)生全都扎堆?！?br>“人家自己都不在乎，咱們瞎操心什么，估計(jì)也是打算高三混一年，畢業(yè)就完事?！?br>刺耳的議論源源不斷，謝辭卻像是完全沒(méi)有聽見。
他收回目光，轉(zhuǎn)身邁步，朝著教學(xué)樓最偏僻、最冷清、常年陽(yáng)光都照不進(jìn)多少的三樓盡頭走去。
高三三班教室。
門敞開著，里面嘈雜混亂不堪，打鬧聲、喧嘩聲、玩笑聲此起彼伏，桌椅歪歪扭扭，地面散落著廢紙雜物，完全沒(méi)有高三畢業(yè)班該有的緊張肅穆，反倒像是無(wú)人管教的游樂(lè)場(chǎng)。
教室里所有學(xué)生，要么吊兒郎當(dāng)趴在桌上睡覺，要么三五成群打鬧閑聊，要么低頭刷著手機(jī)，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)真看書復(fù)習(xí)。
所有人抬頭，看向門口走進(jìn)來(lái)的少年。
第一眼驚艷，第二眼輕視，第三眼直接默認(rèn)同類。
長(zhǎng)得好看又如何，氣質(zhì)清冷又如何，還不是一樣被分到全校最差三班，一樣是沒(méi)前途、考不上大學(xué)的混子差生。
“喲，新來(lái)的？”
“居然還有人分到咱們?nèi)?，稀奇啊。?br>“看樣子也是個(gè)擺爛大神，以后咱們?nèi)嘤侄嘁粋€(gè)墊底隊(duì)友了。”
調(diào)侃戲謔的聲音接連響起，沒(méi)有絲毫善意，更多的是一種同類抱團(tuán)的麻木，以及對(duì)新來(lái)者隨意的打量輕視。
謝辭無(wú)視所有目光，自顧自走到教室后排靠窗的空位，拉開椅子，安靜坐下。
動(dòng)作從容舒緩，姿態(tài)淡然慵懶，不討好任何人，不畏懼任何人，也不搭理任何人。
剛坐穩(wěn)，班主任便拿著教案，臉色陰沉地走進(jìn)教室。
中年女人滿臉疲憊、無(wú)奈、失望，目光掃過(guò)全班亂糟糟的學(xué)生，重重嘆了一口氣，聲音帶著毫不掩飾的失望與悲觀。
“高三了，最后一年，我實(shí)話實(shí)說(shuō)。”
“咱們?nèi)?，是全校最差的班，學(xué)風(fēng)最差，紀(jì)律最差，成績(jī)最差。”
“往屆三年，沒(méi)有一個(gè)人考上本科，我執(zhí)教這么多年，從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)這么讓人絕望的班級(jí)?！?br>一句話，如同冷水，狠狠澆在所有人頭上。
全班寂靜一瞬，隨即又恢復(fù)無(wú)所謂的散漫。
反正大家早就習(xí)慣了。
老師看不起，學(xué)校放棄，重點(diǎn)班嘲諷，所有人都默認(rèn)，三班這輩子，就不配擁有好未來(lái)。
班主任目光緩緩移動(dòng)，最后落在剛坐下的謝辭身上，眼神里沒(méi)有半點(diǎn)期待，只有深深的嘆息。
“新來(lái)的同學(xué)，謝辭是吧?！?br>“我也不對(duì)你抱有任何希望，在三班，你就安穩(wěn)混日子，不打架、不鬧事、不影響其他人，安安穩(wěn)穩(wěn)熬到畢業(yè)就行?！?br>“本科？咱們?nèi)噙@輩子，都出不了一個(gè)本科生?！?br>語(yǔ)氣篤定，冰冷，**，卻又像是所有人公認(rèn)的事實(shí)。
教室里一片沉默，沒(méi)有人反駁，沒(méi)有人不服，所有人都麻木接受。
差生就該待在差班，差生就注定考不上大學(xué)，三班，就永遠(yuǎn)只能墊底。
無(wú)數(shù)道目光落在謝辭身上，帶著看戲、同情、嘲諷。
所有人都覺得，這個(gè)新來(lái)的清冷少年，從此就要和他們一樣，沉淪墊底，荒廢高三，一輩子沒(méi)有出頭之日。
可謝辭依舊面無(wú)表情。
他微微垂著眼簾，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住眼底所有情緒，安靜坐在座位上，既不生氣，也不辯解，不反駁，不抗?fàn)帯?br>別人說(shuō)他爛，他就聽著。
別人說(shuō)三班沒(méi)未來(lái)，他也坦然接受。
不爭(zhēng)不搶，不怒不辯，佛系到極致，冷淡到極致。
這份超乎年齡的沉穩(wěn)與淡然，反倒讓原本嘈雜的教室，莫名安靜了幾分。
就在這時(shí)，旁邊靠窗的同桌，忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭。
少年眉眼張揚(yáng)，桀驁不羈，唇角帶著一抹玩世不恭的笑意，單手撐著下巴，饒有興致地上下打量著謝辭。
他就是沈知予。
三班公認(rèn)的刺頭校霸，長(zhǎng)得好看，家世不俗，性格張揚(yáng)，打架厲害，成績(jī)常年穩(wěn)居年級(jí)倒數(shù)，卻誰(shuí)都不敢招惹。
全班所有人都怕他，敬他，討好他。
沈知予目光帶著玩味，壓低聲音，湊近謝辭耳邊，語(yǔ)氣輕佻又調(diào)侃。
“新來(lái)的，歡迎加入倒數(shù)大家庭?！?br>“以后咱們同桌，一起穩(wěn)坐年級(jí)倒數(shù)，安穩(wěn)混完高三，怎么樣？”
溫?zé)岬臍庀⒉吝^(guò)耳畔，帶著少年獨(dú)有的清爽味道。
謝辭緩緩抬眼。
漆黑深邃的眼眸，平靜無(wú)波，清冷淡漠，只是淡淡掃了沈知予一眼。
沒(méi)有說(shuō)話。
沒(méi)有回應(yīng)。
甚至連一絲多余的神情都沒(méi)有。
僅僅只是一眼。
清冷，疏離，深邃，仿佛藏著無(wú)盡旁人看不懂的東西。
沈知予心頭猛地一跳。
他見過(guò)無(wú)數(shù)囂張跋扈、桀驁不馴的人，見過(guò)膽小懦弱、卑微討好的人，卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這樣的眼神。
明明身處最差墊底班，被老師當(dāng)眾判定毫無(wú)前途，被所有人輕視嘲諷，卻依舊云淡風(fēng)輕，氣場(chǎng)沉穩(wěn)到可怕。
完全不像一個(gè)任人拿捏、混日子墊底的差生。
一瞬間，沈知予原本隨意調(diào)侃的心思，瞬間收斂，好奇心瘋狂暴漲。
他挑眉，笑意更深，卻不再隨意輕浮，低聲又說(shuō)了一句：“有點(diǎn)意思。”
謝辭收回目光，重新低頭，安靜靠著窗臺(tái)，閉目休息。
全程佛系擺爛，全程低調(diào)偽裝，完美貼合所有人心中，三班無(wú)用差生的人設(shè)。
班主任還在***失望地訓(xùn)斥班級(jí)紀(jì)律，反復(fù)強(qiáng)調(diào)三班毫無(wú)希望，反復(fù)斷言三班不可能有人考上本科。
一字一句，冰冷刺耳，扎在每一個(gè)三班學(xué)生心上。
“你們自己心里有點(diǎn)數(shù)，不要妄想奇跡，三班沒(méi)有奇跡?！?br>“好好學(xué)習(xí)是尖子班的事，你們只需要不惹事，平安畢業(yè)就足夠了?！?br>“我再說(shuō)最后一遍，三班，這輩子都出不了本科生。”
話音落下。
坐在后排靠窗的少年，垂在身側(cè)，放在膝蓋上的手指，極其細(xì)微地輕輕一頓。
快到無(wú)人察覺。
緊接著，他低垂的眼眸深處，一抹極致銳利、耀眼奪目的鋒芒，一閃而逝。
快如流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。
無(wú)人看見。
無(wú)人察覺。
唯有身旁一直留意他的沈知予，敏銳捕捉到了那一瞬間的變化。
少年眼底冰冷平靜的湖面，悄然掀起一絲波瀾。
沈知予心中瞬間確定。
這個(gè)新來(lái)的同桌，絕對(duì)不簡(jiǎn)單。
最差三班？
年級(jí)倒數(shù)？
一輩子考不上本科？
恐怕所有人，都看錯(cuò)了這位新來(lái)的清冷少年。
而屬于高三三班，屬于謝辭，徹底顛覆整個(gè)青藤三中的逆襲風(fēng)暴，才剛剛拉開序幕。