第3章
武道虎狼地,請開始每日作死
凝視之默------------------------------------------。(1)班教室門,一只手就重重拍在他肩膀上?!皢?,這不是我們硬氣的陸川同學(xué)嗎?來得挺早啊。”,帶著毫不掩飾的嘲弄。,想側(cè)身躲開,但孫鵬身后的**和另一個跟班已經(jīng)堵住了兩邊退路?!谤i哥跟你說話呢,聾了?”**推了陸川一把。,后背撞在門框上。他抬起頭,看到孫鵬臉上那種熟悉的,貓捉老鼠般的笑容?!白甙?,咱們聊聊。”孫鵬搭住陸川的肩膀,手指用力掐進(jìn)他肩胛骨的縫隙里,疼得陸川眉頭一皺。,三個人連推帶拽,把他架出了教室。,都低下頭假裝沒看見,快步走開。。。早晨的廁所彌漫著一股消毒水混合著別的什么的味道。。,悶哼一聲?!白蛱炫艿猛彀。俊睂O鵬湊近,盯著陸川的臉,“還鉆廢棄武道館?怎么,覺得那兒有秘籍能讓你翻身?”
陸川沒說話。他在快速判斷形勢。一打三,沒戲。喊人?這個時間點(diǎn),老師沒來,同學(xué)不敢管。
“鵬哥問你話呢!”**在旁邊幫腔。
“任務(wù)觸發(fā)?!?br>冰冷的機(jī)械音毫無征兆地在陸川腦子里響起。
“任務(wù)名稱:凝視之默”
“任務(wù)內(nèi)容:在接下來的欺凌中,保持沉默,并持續(xù)注視主要施暴者(孫鵬)的眼睛,持續(xù)時間十分鐘。”
“任務(wù)獎勵:初級療傷藥膏x1,精神力微幅提升?!?br>“失敗懲罰:隨機(jī)剝奪一項(xiàng)感官(視覺/聽覺/嗅覺/味覺/觸覺)12小時?!?br>“任務(wù)倒計(jì)時:10:00開始。”
陸川瞳孔微微一縮。
注視眼睛?十分鐘?
“看什么看?”孫鵬被陸川直勾勾的眼神盯得有點(diǎn)不舒服,抬手就是一耳光扇過來。
啪!
陸川臉偏向一邊,臉頰**辣地疼。但他立刻把頭轉(zhuǎn)回來,眼睛依舊盯著孫鵬。
那眼神里沒有憤怒,沒有恐懼,只有平靜。
孫鵬被這眼神看得心頭莫名竄起一股火。
“還瞪?”他抬腳踹在陸川肚子上。
陸川身體弓了起來,胃里翻江倒海。他咬緊牙關(guān),沒吭聲,目光還是鎖在孫鵬臉上。
倒計(jì)時在視野邊緣跳動:09:48,09:47……
“鵬哥,這小子有點(diǎn)邪門啊?!?*小聲說。
“邪門?我讓他邪門!”孫鵬更怒了。陸川這眼神算怎么回事?看不起他?一個蟻民,憑什么用這種眼神看他?
拳頭像雨點(diǎn)一樣落下來。
肩膀,胸口,腹部。
陸川蜷縮著靠在墻上,用手臂護(hù)住頭。疼痛從各個地方傳來,但他硬是沒發(fā)出一聲**。
他的眼睛透過手臂的縫隙,始終看著孫鵬。
看著孫鵬因?yàn)閼嵟行┡で哪?,看著他眼里那種施暴的快意和因?yàn)樽约簺]反應(yīng)而產(chǎn)生的焦躁。
時間過得很慢。
每一秒都像被拉長了。拳頭和腳踢帶來的疼痛變得清晰而具體,但陸川的腦子卻異常清醒。
他在數(shù)數(shù)。用疼痛來數(shù)。
一下,兩下,三下……
孫鵬打累了,喘著氣停下來,指著陸川對**他們說:“你們來!給我打!打到他哭出來為止!”
**和另一個跟班圍上來。
陸川還是沒動。也沒閉眼。
他的目光越過**揮過來的拳頭,依舊落在孫鵬臉上。
孫鵬站在那兒,抱著胳膊,看著。他等著陸川求饒,等著陸川崩潰,等著看到那雙平靜的眼睛里出現(xiàn)他想要看到的恐懼和屈服。
但沒有。
陸川的臉已經(jīng)腫了,嘴角滲出血絲,校服上全是鞋印。
可他那雙眼睛,還是那樣。平靜得讓人心頭發(fā)毛。
“**,見鬼了……”**打得自己手都疼了,忍不住嘀咕。
孫鵬心里的火越燒越旺。他沖過來,一把揪住陸川的頭發(fā),把他腦袋提起來,強(qiáng)迫他看著自己。
“求我??!”孫鵬壓低聲音,幾乎是吼出來的,“求我放過你!像以前那樣,哭啊?!?br>陸川看著他。呼吸有些重,但眼神沒變。
倒計(jì)時:00:03,00:02,00:01……
“任務(wù)凝視之默完成。評估:作死程度-低級(在持續(xù)**傷害中保持意志,對施暴者形成精神挑釁)。獎勵發(fā)放:初級療傷藥膏x1,精神力微幅提升?!?br>一股清涼的氣流瞬間涌入陸川的腦海。
像是炎夏里突然灌下一口冰水,整個人都清醒了幾分。之前因?yàn)樘弁春捅锴a(chǎn)生的眩暈感迅速消退,思維變得格外清晰。
同時,他感覺到系統(tǒng)空間里多了一個小瓷瓶。
孫鵬死死瞪著陸川,想從那張腫起來的臉上找到一絲裂縫。
但他失敗了。
“操!”孫鵬猛地松開手,把陸川的腦袋往墻上一撞。
咚的一聲悶響。
陸川眼前黑了一下,但很快恢復(fù)。精神力提升后,他對疼痛和眩暈的耐受好像也強(qiáng)了一點(diǎn)。
“走!”孫鵬覺得再待下去自己反而像個傻子。他狠狠瞪了陸川一眼,轉(zhuǎn)身走出廁所。
**兩人趕緊跟上。
廁所里安靜下來。
陸川靠著墻,慢慢滑坐到地上。他喘了幾口氣,然后心念一動。
那個淡綠色的小瓷瓶出現(xiàn)在他手里。拔開木塞,里面是乳白色的藥膏,散發(fā)著一股清涼的草藥香。
他毫不猶豫,挖出藥膏抹在臉上,脖子上,手臂上所有疼痛的地方。
藥膏抹上去的瞬間,**辣的疼痛就開始減輕,變成一種涼絲絲的舒緩感。腫起來的地方以肉眼可見的速度在消褪。
“好東西?!标懘ǖ吐曊f了一句。
他休息了大概五分鐘,感覺身上的傷好了七八成,這才站起來,走到洗手池邊,打開水龍頭。
冷水撲在臉上,沖掉血污和藥膏殘留。
鏡子里的少年,臉頰還有點(diǎn)紅,但腫已經(jīng)消了。
陸川扯了扯嘴角。疼,但能忍。
他整理了一下皺巴巴,沾著鞋印的校服,深吸一口氣,拉開廁所門走了出去。
回到教室時,早自習(xí)鈴剛好打響。
周薇已經(jīng)坐在座位上了。陸川走進(jìn)來的時候,她抬頭看了一眼,目光在他臉上停頓了一秒,然后垂下眼,繼續(xù)看手里的書。
陸川坐下,拿出課本。
他能感覺到,后排有目光釘在自己背上。
不用回頭也知道是誰。
上午的課陸川聽得有點(diǎn)心不在焉。身上的傷雖然好了,但精力消耗很大。直到下午第一節(jié),武道理論課。
趙志剛夾著教案走進(jìn)教室,板著一張臉。
“今天講基礎(chǔ)呼吸法的第三要點(diǎn),氣感引導(dǎo)和頻率控制。”趙志剛在黑板上寫下幾個***。
“這是能否感應(yīng)到靈氣,并引導(dǎo)其入體的關(guān)鍵。聽懂了,你們才算摸到武道的邊。聽不懂,趁早放棄,別浪費(fèi)資源?!?br>教室里很安靜。大部分學(xué)生都挺直了背。
陸川也坐直了身體。他感覺自己的腦子格外清醒,趙志剛說的每一個字,都清晰地鉆進(jìn)耳朵里。
“……所謂氣感,不是真的感覺到‘氣’,而是一種身體內(nèi)部的共鳴。當(dāng)你呼吸的頻率,深度,與體內(nèi)氣血運(yùn)行的節(jié)奏達(dá)到某種協(xié)調(diào)時,你會感覺到‘麻’、‘熱’、或者‘流動感’……”
趙志剛講得很細(xì),但也很抽象。
放在以前,陸川肯定聽得云里霧里。什么共鳴,什么協(xié)調(diào),玄之又玄。
但今天不一樣。
趙志剛說的每一句話,在他腦子里都自動轉(zhuǎn)化成了具體的圖像和感受。呼吸的節(jié)奏,氣血理論上該走的路線,那種所謂的“協(xié)調(diào)”應(yīng)該是種什么狀態(tài)……
他聽懂了。
不是全懂,但關(guān)鍵的地方,他抓住了。
周薇用眼角余光瞥了陸川一眼。她發(fā)現(xiàn)陸川聽得出神,手指還在桌上無意識地輕輕敲著,節(jié)奏很奇怪,時快時慢,好像在模擬什么。
這家伙……真聽進(jìn)去了?
周薇自己武道天賦平平,但理論課成績不錯。連她都覺得趙志剛今天講的東西有點(diǎn)繞,陸川居然能跟上?
下課鈴響了。
趙志剛合上教案,掃了一眼臺下?!白约后w會。下周實(shí)操課,我會檢查?!闭f完,他轉(zhuǎn)身走出了教室。
教室里響起松口氣的聲音和收拾書本的嘈雜。
陸川還坐在那兒,腦子里反復(fù)回放著趙志剛剛才講的那些要點(diǎn)。
“給?!?br>一張疊得方方正正的紙巾遞到他面前。
陸川回過神,轉(zhuǎn)頭。
周薇看著他,聲音壓得很低:“擦擦汗?!?br>陸川這才發(fā)現(xiàn)自己額頭上出了一層細(xì)汗。不是熱的,是剛才精神太集中導(dǎo)致的。他接過紙巾:“謝謝?!?br>周薇沒再說什么,背起書包走了。
陸川看著她的背影消失在教室門口,然后把用過的紙巾揉成一團(tuán),塞進(jìn)口袋。
他也開始收拾東西。
放學(xué)鈴一響,學(xué)生們像潮水一樣涌出教室。
陸川磨蹭了一會兒,等人都走得差不多了,才起身。他沒走平時的大路,而是拐進(jìn)了教學(xué)樓后面那條小路。
這條路要繞一大圈,但能避開孫鵬他們常走的那個校門。
“任務(wù)觸發(fā)?!?br>機(jī)械音又來了。
“任務(wù)名稱:草木識途”
“任務(wù)內(nèi)容:在繞行回家途中,收集三種不同植物的完整葉片。”
“任務(wù)時限:抵達(dá)住所前。”
“任務(wù)獎勵:草木辨識經(jīng)驗(yàn)碎片x1?!?br>“失敗懲罰:味覺鈍化24小時。”
陸川腳步?jīng)]停,心里卻琢磨開了。
收集葉片?這任務(wù)比之前那兩個都簡單。但獎勵是“草木辨識經(jīng)驗(yàn)碎片”?
系統(tǒng)獎勵好像……越來越雜了。
鍛體丹是改善體質(zhì),鍛體訣碎片是功法,感知和精神力提升是增強(qiáng)基礎(chǔ)能力,療傷藥膏是保命。
現(xiàn)在又來草木辨識?
他一邊走,一邊留意路邊的綠化帶和墻角。
第一種很容易,路邊最常見的冬青,葉子厚實(shí)油亮。陸川摘了一片。
第二種,他在一個廢棄的小花壇里找到一株野草,葉子細(xì)長,邊緣有鋸齒。不認(rèn)識,但肯定和冬青不一樣。摘一片。
第三種有點(diǎn)麻煩。走了一大段,看到的要么是重復(fù)的,要么是枯黃的。
就在陸川以為完不成的時候,他在一堵老墻的墻根下,看到幾片貼著地面長的、心形的小葉子。是某種苔蘚類植物還是什么?不管了,摘一片。
“任務(wù)草木識途完成。評估:作死程度-極低(***)。獎勵發(fā)放:草木辨識經(jīng)驗(yàn)碎片x1?!?br>一股微弱的信息流涌入陸川腦海。
很模糊,主要是關(guān)于那三種葉子的最基礎(chǔ)特征:冬青葉的革質(zhì)觸感,鋸齒葉草可能的名稱(好像叫“車前”?),以及心形小葉植物喜歡陰濕環(huán)境的特性。
信息很少,但確實(shí)多了點(diǎn)“知識”。
陸川站在黃昏的街邊,看著手里三片不同的葉子。
鍛體丹,鍛體訣碎片,感知提升,精神力提升,療傷藥膏,現(xiàn)在又是草木辨識……
“這系統(tǒng)……”陸川低聲自語,“是在給我打基礎(chǔ)?”
全方位地,從身體到精神,從功法到常識,甚至到野外可能用到的辨識能力。
它好像不是在亂給獎勵。它有它的邏輯。
一條讓一個一無所有的蟻民,能夠一點(diǎn)點(diǎn)爬起來,活下去,甚至變強(qiáng)的……邏輯。
陸川把三片葉子隨手丟進(jìn)路邊垃圾桶,拍了拍手,繼續(xù)朝那個被稱為“家”的廉價出租屋走去。
夕陽把他的影子拉得很長。
身體雖然還有點(diǎn)隱痛,但比早上好多了。腦子格外清醒,對周圍環(huán)境的感知也敏銳了一些。
今天,雖然挨打了,但是完成兩個任務(wù)。
獲得了療傷能力,提升了精神力,還白嫖了一點(diǎn)植物知識。
好像……不虧?
陸川嘴角扯出一個很小的弧度。
與此同時,學(xué)校附近的一家臺球室里。
孫鵬一桿把黑八狠狠捅進(jìn)底袋,發(fā)出很大的響聲。
“鵬哥,今天那小子……”**湊過來,遞上一瓶水。
“別提他!”孫鵬煩躁地?fù)]手。
一想起陸川那雙平靜的眼睛,他就渾身不舒服。那眼神,不像是在挨打,倒像是在……觀察他?
“明天?!睂O鵬擰開瓶蓋,灌了一口水,眼里閃過狠色,“明天放學(xué),帶他去‘那個地方’?!?br>**愣了一下:“鵬哥,至于嗎?就為了個陸川……”
“至于!”孫鵬打斷他,“我要讓他知道,螞蟻就該趴著!我要把他那點(diǎn)莫名其妙的硬氣,徹底碾碎!”
他看向窗外漸漸暗下來的天色。
“到時候,我看他還怎么瞪我。”
陸川沒說話。他在快速判斷形勢。一打三,沒戲。喊人?這個時間點(diǎn),老師沒來,同學(xué)不敢管。
“鵬哥問你話呢!”**在旁邊幫腔。
“任務(wù)觸發(fā)?!?br>冰冷的機(jī)械音毫無征兆地在陸川腦子里響起。
“任務(wù)名稱:凝視之默”
“任務(wù)內(nèi)容:在接下來的欺凌中,保持沉默,并持續(xù)注視主要施暴者(孫鵬)的眼睛,持續(xù)時間十分鐘。”
“任務(wù)獎勵:初級療傷藥膏x1,精神力微幅提升?!?br>“失敗懲罰:隨機(jī)剝奪一項(xiàng)感官(視覺/聽覺/嗅覺/味覺/觸覺)12小時?!?br>“任務(wù)倒計(jì)時:10:00開始。”
陸川瞳孔微微一縮。
注視眼睛?十分鐘?
“看什么看?”孫鵬被陸川直勾勾的眼神盯得有點(diǎn)不舒服,抬手就是一耳光扇過來。
啪!
陸川臉偏向一邊,臉頰**辣地疼。但他立刻把頭轉(zhuǎn)回來,眼睛依舊盯著孫鵬。
那眼神里沒有憤怒,沒有恐懼,只有平靜。
孫鵬被這眼神看得心頭莫名竄起一股火。
“還瞪?”他抬腳踹在陸川肚子上。
陸川身體弓了起來,胃里翻江倒海。他咬緊牙關(guān),沒吭聲,目光還是鎖在孫鵬臉上。
倒計(jì)時在視野邊緣跳動:09:48,09:47……
“鵬哥,這小子有點(diǎn)邪門啊?!?*小聲說。
“邪門?我讓他邪門!”孫鵬更怒了。陸川這眼神算怎么回事?看不起他?一個蟻民,憑什么用這種眼神看他?
拳頭像雨點(diǎn)一樣落下來。
肩膀,胸口,腹部。
陸川蜷縮著靠在墻上,用手臂護(hù)住頭。疼痛從各個地方傳來,但他硬是沒發(fā)出一聲**。
他的眼睛透過手臂的縫隙,始終看著孫鵬。
看著孫鵬因?yàn)閼嵟行┡で哪?,看著他眼里那種施暴的快意和因?yàn)樽约簺]反應(yīng)而產(chǎn)生的焦躁。
時間過得很慢。
每一秒都像被拉長了。拳頭和腳踢帶來的疼痛變得清晰而具體,但陸川的腦子卻異常清醒。
他在數(shù)數(shù)。用疼痛來數(shù)。
一下,兩下,三下……
孫鵬打累了,喘著氣停下來,指著陸川對**他們說:“你們來!給我打!打到他哭出來為止!”
**和另一個跟班圍上來。
陸川還是沒動。也沒閉眼。
他的目光越過**揮過來的拳頭,依舊落在孫鵬臉上。
孫鵬站在那兒,抱著胳膊,看著。他等著陸川求饒,等著陸川崩潰,等著看到那雙平靜的眼睛里出現(xiàn)他想要看到的恐懼和屈服。
但沒有。
陸川的臉已經(jīng)腫了,嘴角滲出血絲,校服上全是鞋印。
可他那雙眼睛,還是那樣。平靜得讓人心頭發(fā)毛。
“**,見鬼了……”**打得自己手都疼了,忍不住嘀咕。
孫鵬心里的火越燒越旺。他沖過來,一把揪住陸川的頭發(fā),把他腦袋提起來,強(qiáng)迫他看著自己。
“求我??!”孫鵬壓低聲音,幾乎是吼出來的,“求我放過你!像以前那樣,哭啊?!?br>陸川看著他。呼吸有些重,但眼神沒變。
倒計(jì)時:00:03,00:02,00:01……
“任務(wù)凝視之默完成。評估:作死程度-低級(在持續(xù)**傷害中保持意志,對施暴者形成精神挑釁)。獎勵發(fā)放:初級療傷藥膏x1,精神力微幅提升?!?br>一股清涼的氣流瞬間涌入陸川的腦海。
像是炎夏里突然灌下一口冰水,整個人都清醒了幾分。之前因?yàn)樘弁春捅锴a(chǎn)生的眩暈感迅速消退,思維變得格外清晰。
同時,他感覺到系統(tǒng)空間里多了一個小瓷瓶。
孫鵬死死瞪著陸川,想從那張腫起來的臉上找到一絲裂縫。
但他失敗了。
“操!”孫鵬猛地松開手,把陸川的腦袋往墻上一撞。
咚的一聲悶響。
陸川眼前黑了一下,但很快恢復(fù)。精神力提升后,他對疼痛和眩暈的耐受好像也強(qiáng)了一點(diǎn)。
“走!”孫鵬覺得再待下去自己反而像個傻子。他狠狠瞪了陸川一眼,轉(zhuǎn)身走出廁所。
**兩人趕緊跟上。
廁所里安靜下來。
陸川靠著墻,慢慢滑坐到地上。他喘了幾口氣,然后心念一動。
那個淡綠色的小瓷瓶出現(xiàn)在他手里。拔開木塞,里面是乳白色的藥膏,散發(fā)著一股清涼的草藥香。
他毫不猶豫,挖出藥膏抹在臉上,脖子上,手臂上所有疼痛的地方。
藥膏抹上去的瞬間,**辣的疼痛就開始減輕,變成一種涼絲絲的舒緩感。腫起來的地方以肉眼可見的速度在消褪。
“好東西?!标懘ǖ吐曊f了一句。
他休息了大概五分鐘,感覺身上的傷好了七八成,這才站起來,走到洗手池邊,打開水龍頭。
冷水撲在臉上,沖掉血污和藥膏殘留。
鏡子里的少年,臉頰還有點(diǎn)紅,但腫已經(jīng)消了。
陸川扯了扯嘴角。疼,但能忍。
他整理了一下皺巴巴,沾著鞋印的校服,深吸一口氣,拉開廁所門走了出去。
回到教室時,早自習(xí)鈴剛好打響。
周薇已經(jīng)坐在座位上了。陸川走進(jìn)來的時候,她抬頭看了一眼,目光在他臉上停頓了一秒,然后垂下眼,繼續(xù)看手里的書。
陸川坐下,拿出課本。
他能感覺到,后排有目光釘在自己背上。
不用回頭也知道是誰。
上午的課陸川聽得有點(diǎn)心不在焉。身上的傷雖然好了,但精力消耗很大。直到下午第一節(jié),武道理論課。
趙志剛夾著教案走進(jìn)教室,板著一張臉。
“今天講基礎(chǔ)呼吸法的第三要點(diǎn),氣感引導(dǎo)和頻率控制。”趙志剛在黑板上寫下幾個***。
“這是能否感應(yīng)到靈氣,并引導(dǎo)其入體的關(guān)鍵。聽懂了,你們才算摸到武道的邊。聽不懂,趁早放棄,別浪費(fèi)資源?!?br>教室里很安靜。大部分學(xué)生都挺直了背。
陸川也坐直了身體。他感覺自己的腦子格外清醒,趙志剛說的每一個字,都清晰地鉆進(jìn)耳朵里。
“……所謂氣感,不是真的感覺到‘氣’,而是一種身體內(nèi)部的共鳴。當(dāng)你呼吸的頻率,深度,與體內(nèi)氣血運(yùn)行的節(jié)奏達(dá)到某種協(xié)調(diào)時,你會感覺到‘麻’、‘熱’、或者‘流動感’……”
趙志剛講得很細(xì),但也很抽象。
放在以前,陸川肯定聽得云里霧里。什么共鳴,什么協(xié)調(diào),玄之又玄。
但今天不一樣。
趙志剛說的每一句話,在他腦子里都自動轉(zhuǎn)化成了具體的圖像和感受。呼吸的節(jié)奏,氣血理論上該走的路線,那種所謂的“協(xié)調(diào)”應(yīng)該是種什么狀態(tài)……
他聽懂了。
不是全懂,但關(guān)鍵的地方,他抓住了。
周薇用眼角余光瞥了陸川一眼。她發(fā)現(xiàn)陸川聽得出神,手指還在桌上無意識地輕輕敲著,節(jié)奏很奇怪,時快時慢,好像在模擬什么。
這家伙……真聽進(jìn)去了?
周薇自己武道天賦平平,但理論課成績不錯。連她都覺得趙志剛今天講的東西有點(diǎn)繞,陸川居然能跟上?
下課鈴響了。
趙志剛合上教案,掃了一眼臺下?!白约后w會。下周實(shí)操課,我會檢查?!闭f完,他轉(zhuǎn)身走出了教室。
教室里響起松口氣的聲音和收拾書本的嘈雜。
陸川還坐在那兒,腦子里反復(fù)回放著趙志剛剛才講的那些要點(diǎn)。
“給?!?br>一張疊得方方正正的紙巾遞到他面前。
陸川回過神,轉(zhuǎn)頭。
周薇看著他,聲音壓得很低:“擦擦汗?!?br>陸川這才發(fā)現(xiàn)自己額頭上出了一層細(xì)汗。不是熱的,是剛才精神太集中導(dǎo)致的。他接過紙巾:“謝謝?!?br>周薇沒再說什么,背起書包走了。
陸川看著她的背影消失在教室門口,然后把用過的紙巾揉成一團(tuán),塞進(jìn)口袋。
他也開始收拾東西。
放學(xué)鈴一響,學(xué)生們像潮水一樣涌出教室。
陸川磨蹭了一會兒,等人都走得差不多了,才起身。他沒走平時的大路,而是拐進(jìn)了教學(xué)樓后面那條小路。
這條路要繞一大圈,但能避開孫鵬他們常走的那個校門。
“任務(wù)觸發(fā)?!?br>機(jī)械音又來了。
“任務(wù)名稱:草木識途”
“任務(wù)內(nèi)容:在繞行回家途中,收集三種不同植物的完整葉片。”
“任務(wù)時限:抵達(dá)住所前。”
“任務(wù)獎勵:草木辨識經(jīng)驗(yàn)碎片x1?!?br>“失敗懲罰:味覺鈍化24小時。”
陸川腳步?jīng)]停,心里卻琢磨開了。
收集葉片?這任務(wù)比之前那兩個都簡單。但獎勵是“草木辨識經(jīng)驗(yàn)碎片”?
系統(tǒng)獎勵好像……越來越雜了。
鍛體丹是改善體質(zhì),鍛體訣碎片是功法,感知和精神力提升是增強(qiáng)基礎(chǔ)能力,療傷藥膏是保命。
現(xiàn)在又來草木辨識?
他一邊走,一邊留意路邊的綠化帶和墻角。
第一種很容易,路邊最常見的冬青,葉子厚實(shí)油亮。陸川摘了一片。
第二種,他在一個廢棄的小花壇里找到一株野草,葉子細(xì)長,邊緣有鋸齒。不認(rèn)識,但肯定和冬青不一樣。摘一片。
第三種有點(diǎn)麻煩。走了一大段,看到的要么是重復(fù)的,要么是枯黃的。
就在陸川以為完不成的時候,他在一堵老墻的墻根下,看到幾片貼著地面長的、心形的小葉子。是某種苔蘚類植物還是什么?不管了,摘一片。
“任務(wù)草木識途完成。評估:作死程度-極低(***)。獎勵發(fā)放:草木辨識經(jīng)驗(yàn)碎片x1?!?br>一股微弱的信息流涌入陸川腦海。
很模糊,主要是關(guān)于那三種葉子的最基礎(chǔ)特征:冬青葉的革質(zhì)觸感,鋸齒葉草可能的名稱(好像叫“車前”?),以及心形小葉植物喜歡陰濕環(huán)境的特性。
信息很少,但確實(shí)多了點(diǎn)“知識”。
陸川站在黃昏的街邊,看著手里三片不同的葉子。
鍛體丹,鍛體訣碎片,感知提升,精神力提升,療傷藥膏,現(xiàn)在又是草木辨識……
“這系統(tǒng)……”陸川低聲自語,“是在給我打基礎(chǔ)?”
全方位地,從身體到精神,從功法到常識,甚至到野外可能用到的辨識能力。
它好像不是在亂給獎勵。它有它的邏輯。
一條讓一個一無所有的蟻民,能夠一點(diǎn)點(diǎn)爬起來,活下去,甚至變強(qiáng)的……邏輯。
陸川把三片葉子隨手丟進(jìn)路邊垃圾桶,拍了拍手,繼續(xù)朝那個被稱為“家”的廉價出租屋走去。
夕陽把他的影子拉得很長。
身體雖然還有點(diǎn)隱痛,但比早上好多了。腦子格外清醒,對周圍環(huán)境的感知也敏銳了一些。
今天,雖然挨打了,但是完成兩個任務(wù)。
獲得了療傷能力,提升了精神力,還白嫖了一點(diǎn)植物知識。
好像……不虧?
陸川嘴角扯出一個很小的弧度。
與此同時,學(xué)校附近的一家臺球室里。
孫鵬一桿把黑八狠狠捅進(jìn)底袋,發(fā)出很大的響聲。
“鵬哥,今天那小子……”**湊過來,遞上一瓶水。
“別提他!”孫鵬煩躁地?fù)]手。
一想起陸川那雙平靜的眼睛,他就渾身不舒服。那眼神,不像是在挨打,倒像是在……觀察他?
“明天?!睂O鵬擰開瓶蓋,灌了一口水,眼里閃過狠色,“明天放學(xué),帶他去‘那個地方’?!?br>**愣了一下:“鵬哥,至于嗎?就為了個陸川……”
“至于!”孫鵬打斷他,“我要讓他知道,螞蟻就該趴著!我要把他那點(diǎn)莫名其妙的硬氣,徹底碾碎!”
他看向窗外漸漸暗下來的天色。
“到時候,我看他還怎么瞪我。”