第4章
七年春
次安靜了。
然后爆發(fā)出更大的聲浪。
“拿第一！拿第一！拿第一！”
陳浩宇站在座位旁邊，看著***那個(gè)小個(gè)子女人雙手撐在講臺(tái)邊緣、眼睛里帶著笑的樣子，忽然覺(jué)得自己心跳漏了一拍。
他迅速把這個(gè)感覺(jué)歸類為“運(yùn)動(dòng)會(huì)前的興奮”，然后跟著所有人一起喊了起來(lái)。
訓(xùn)練從第二天就開(kāi)始了。
林知意在洛杉磯長(zhǎng)大，她家離海邊開(kāi)車只要二十分鐘，從小學(xué)開(kāi)始每年暑假都在社區(qū)游泳館度過(guò)，中學(xué)的時(shí)候還參加過(guò)校隊(duì)，專攻自由泳和蝶泳，雖然沒(méi)到職業(yè)水平，但在業(yè)余選手里絕對(duì)算能打的。這些年回國(guó)后游得少了，但底子還在，下水游了兩趟就找回了感覺(jué)。
另外三個(gè)男生就沒(méi)這么輕松了。
陳浩宇還行，他從小在體校練過(guò)兩年游泳，自由泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、速度也不慢，是接力的絕對(duì)主力。但另外兩個(gè)——一個(gè)叫王宇軒，一個(gè)叫趙明遠(yuǎn)，都是典型的書(shū)**，平時(shí)除了上課就是刷題，體育課能偷懶就偷懶，體測(cè)跑個(gè)一千米都能喘半天。
林知意給他們制定了魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)后游一個(gè)小時(shí)，周末加練兩個(gè)小時(shí)，從打腿開(kāi)始糾正動(dòng)作，然后是換氣節(jié)奏、出發(fā)入水、轉(zhuǎn)身翻滾、交接棒時(shí)機(jī)——每一個(gè)細(xì)節(jié)都摳到極致。
王宇軒第一天練完就癱在泳池邊不想動(dòng)了：“林老師，我不行了，我真的不行了，您要不換人吧……”
林知意蹲在池邊，拿腳尖點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀：“起來(lái)。你剛才游的那趟蛙泳，腿蹬出去的時(shí)候膝蓋分太開(kāi)了，阻力面積增大，速度至少慢了零點(diǎn)三秒。起來(lái)重新游。”
“零點(diǎn)三秒而已——”
“接力賽四個(gè)人的成績(jī)加起來(lái)算，你一個(gè)人慢零點(diǎn)三秒，趙明遠(yuǎn)慢零點(diǎn)五秒，加在一起就是零點(diǎn)八秒，零點(diǎn)八秒在游泳比賽里就是第一名和第二名的差距。你想因?yàn)槟阋粋€(gè)人的零點(diǎn)三秒讓你們?nèi)噍數(shù)?？?br>王宇軒張了張嘴，一咬牙翻了個(gè)身，又鉆進(jìn)了水里。
陳浩宇靠在池邊看著這一幕，忍不住笑了一聲。林知意轉(zhuǎn)頭看他：“你笑什么？你也別閑著，你的轉(zhuǎn)身動(dòng)作還有問(wèn)題，翻跟頭的時(shí)候膝蓋收得不夠緊，再練五十個(gè)?！?br>陳浩宇的笑頓時(shí)僵住了。
訓(xùn)練進(jìn)行到第十天的時(shí)候，出了一件事。
那天傍晚，林知意正在泳池邊掐著秒表看王宇軒游最后一趟，周敏走了進(jìn)來(lái)。她是來(lái)游泳館找體育組組長(zhǎng)談事情的，路過(guò)泳池的時(shí)候看到林知意穿著連體泳衣、頭發(fā)濕漉漉地貼在臉上的樣子，腳步停了下來(lái)。
“喲，林老師真下水了??？”周敏的聲音不高不低，剛好能讓在場(chǎng)的幾個(gè)男生都聽(tīng)見(jiàn)，“我還以為是開(kāi)玩笑的呢。你們班可真有福氣，別的班的班主任最多在場(chǎng)邊喊喊加油，你們班連泳裝秀都看上了?！?br>泳池里的水聲似乎都小了一瞬。
林知意手里的秒表還在走，她按下暫停鍵，把秒表放在池邊的椅子上，站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)周敏。她身上的深藍(lán)色連體泳衣是訓(xùn)練款，保守得不能再保守，除了手臂和小腿之外幾乎不露什么。但濕透的泳衣貼在身上，該有的曲線一分不少。
幾個(gè)男生面面相覷，不知道該怎么接這話。
林知意笑了一下，那個(gè)笑容和面對(duì)陳浩宇時(shí)的“勞動(dòng)法”笑容一模一樣，溫和、從容、滴水不漏。
“周老師說(shuō)得對(duì)，我們班確實(shí)運(yùn)氣好，”她走到周敏面前，聲音放得很輕，輕到只有兩個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)，“畢竟我們班的學(xué)生知道什么叫尊重，什么叫分寸。這個(gè)也是老師教的，對(duì)吧？”
周敏的臉色變了一下，但很快恢復(fù)了笑容：“林老師想多了，我就是開(kāi)個(gè)玩笑。”
“我也在開(kāi)玩笑，”林知意粲然一笑，“周老師要不要也下水試試？游泳對(duì)頸椎好，久坐備課的人最適合了?！?br>周敏嘴角抽了抽，丟下一句“不了我還有事”，轉(zhuǎn)身就走。
林知意目送她離開(kāi)，然后轉(zhuǎn)回來(lái)，對(duì)泳池里三個(gè)目瞪口呆的男生拍了拍手：“愣著干什么？接著游！還剩五分鐘，游不完不準(zhǔn)走！”
三個(gè)男生齊刷刷扎進(jìn)水里，游得比剛才還賣力。
那天晚上訓(xùn)練結(jié)束后，陳浩宇留下來(lái)幫忙收拾器材。泳池區(qū)只剩下他們兩個(gè)人的時(shí)候，他忽然說(shuō)了一句：“林
然后爆發(fā)出更大的聲浪。
“拿第一！拿第一！拿第一！”
陳浩宇站在座位旁邊，看著***那個(gè)小個(gè)子女人雙手撐在講臺(tái)邊緣、眼睛里帶著笑的樣子，忽然覺(jué)得自己心跳漏了一拍。
他迅速把這個(gè)感覺(jué)歸類為“運(yùn)動(dòng)會(huì)前的興奮”，然后跟著所有人一起喊了起來(lái)。
訓(xùn)練從第二天就開(kāi)始了。
林知意在洛杉磯長(zhǎng)大，她家離海邊開(kāi)車只要二十分鐘，從小學(xué)開(kāi)始每年暑假都在社區(qū)游泳館度過(guò)，中學(xué)的時(shí)候還參加過(guò)校隊(duì)，專攻自由泳和蝶泳，雖然沒(méi)到職業(yè)水平，但在業(yè)余選手里絕對(duì)算能打的。這些年回國(guó)后游得少了，但底子還在，下水游了兩趟就找回了感覺(jué)。
另外三個(gè)男生就沒(méi)這么輕松了。
陳浩宇還行，他從小在體校練過(guò)兩年游泳，自由泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、速度也不慢，是接力的絕對(duì)主力。但另外兩個(gè)——一個(gè)叫王宇軒，一個(gè)叫趙明遠(yuǎn)，都是典型的書(shū)**，平時(shí)除了上課就是刷題，體育課能偷懶就偷懶，體測(cè)跑個(gè)一千米都能喘半天。
林知意給他們制定了魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)后游一個(gè)小時(shí)，周末加練兩個(gè)小時(shí)，從打腿開(kāi)始糾正動(dòng)作，然后是換氣節(jié)奏、出發(fā)入水、轉(zhuǎn)身翻滾、交接棒時(shí)機(jī)——每一個(gè)細(xì)節(jié)都摳到極致。
王宇軒第一天練完就癱在泳池邊不想動(dòng)了：“林老師，我不行了，我真的不行了，您要不換人吧……”
林知意蹲在池邊，拿腳尖點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀：“起來(lái)。你剛才游的那趟蛙泳，腿蹬出去的時(shí)候膝蓋分太開(kāi)了，阻力面積增大，速度至少慢了零點(diǎn)三秒。起來(lái)重新游。”
“零點(diǎn)三秒而已——”
“接力賽四個(gè)人的成績(jī)加起來(lái)算，你一個(gè)人慢零點(diǎn)三秒，趙明遠(yuǎn)慢零點(diǎn)五秒，加在一起就是零點(diǎn)八秒，零點(diǎn)八秒在游泳比賽里就是第一名和第二名的差距。你想因?yàn)槟阋粋€(gè)人的零點(diǎn)三秒讓你們?nèi)噍數(shù)?？?br>王宇軒張了張嘴，一咬牙翻了個(gè)身，又鉆進(jìn)了水里。
陳浩宇靠在池邊看著這一幕，忍不住笑了一聲。林知意轉(zhuǎn)頭看他：“你笑什么？你也別閑著，你的轉(zhuǎn)身動(dòng)作還有問(wèn)題，翻跟頭的時(shí)候膝蓋收得不夠緊，再練五十個(gè)?！?br>陳浩宇的笑頓時(shí)僵住了。
訓(xùn)練進(jìn)行到第十天的時(shí)候，出了一件事。
那天傍晚，林知意正在泳池邊掐著秒表看王宇軒游最后一趟，周敏走了進(jìn)來(lái)。她是來(lái)游泳館找體育組組長(zhǎng)談事情的，路過(guò)泳池的時(shí)候看到林知意穿著連體泳衣、頭發(fā)濕漉漉地貼在臉上的樣子，腳步停了下來(lái)。
“喲，林老師真下水了??？”周敏的聲音不高不低，剛好能讓在場(chǎng)的幾個(gè)男生都聽(tīng)見(jiàn)，“我還以為是開(kāi)玩笑的呢。你們班可真有福氣，別的班的班主任最多在場(chǎng)邊喊喊加油，你們班連泳裝秀都看上了?！?br>泳池里的水聲似乎都小了一瞬。
林知意手里的秒表還在走，她按下暫停鍵，把秒表放在池邊的椅子上，站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)周敏。她身上的深藍(lán)色連體泳衣是訓(xùn)練款，保守得不能再保守，除了手臂和小腿之外幾乎不露什么。但濕透的泳衣貼在身上，該有的曲線一分不少。
幾個(gè)男生面面相覷，不知道該怎么接這話。
林知意笑了一下，那個(gè)笑容和面對(duì)陳浩宇時(shí)的“勞動(dòng)法”笑容一模一樣，溫和、從容、滴水不漏。
“周老師說(shuō)得對(duì)，我們班確實(shí)運(yùn)氣好，”她走到周敏面前，聲音放得很輕，輕到只有兩個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)，“畢竟我們班的學(xué)生知道什么叫尊重，什么叫分寸。這個(gè)也是老師教的，對(duì)吧？”
周敏的臉色變了一下，但很快恢復(fù)了笑容：“林老師想多了，我就是開(kāi)個(gè)玩笑。”
“我也在開(kāi)玩笑，”林知意粲然一笑，“周老師要不要也下水試試？游泳對(duì)頸椎好，久坐備課的人最適合了?！?br>周敏嘴角抽了抽，丟下一句“不了我還有事”，轉(zhuǎn)身就走。
林知意目送她離開(kāi)，然后轉(zhuǎn)回來(lái)，對(duì)泳池里三個(gè)目瞪口呆的男生拍了拍手：“愣著干什么？接著游！還剩五分鐘，游不完不準(zhǔn)走！”
三個(gè)男生齊刷刷扎進(jìn)水里，游得比剛才還賣力。
那天晚上訓(xùn)練結(jié)束后，陳浩宇留下來(lái)幫忙收拾器材。泳池區(qū)只剩下他們兩個(gè)人的時(shí)候，他忽然說(shuō)了一句：“林