轉(zhuǎn)學(xué)第一天，我就把校霸許眠的桌子踹翻了。

因?yàn)樗剂宋野祽偃甑膶W(xué)霸的座位。

全班等著看我被揍時(shí)，許眠卻彎腰撿起我掉落的發(fā)繩：“新同學(xué)，你像只炸毛的兔子?！?br>
后來(lái)所有人都知道，年級(jí)倒數(shù)第一的許眠在幫年級(jí)第二的我補(bǔ)課。

天臺(tái)的風(fēng)吹亂他滿卷子的紅叉，我笑他：“教我還不如自己多刷題?！?br>
他忽然湊近，鼻尖差點(diǎn)碰到我的：“可這道題——怎么讓你喜歡我，我算不出答案?！?br>
高考最后一門結(jié)束那天，他逆著人潮跑來(lái)，掌心全是汗：“現(xiàn)在能牽手了嗎？”

而那個(gè)我暗戀過(guò)的學(xué)霸，正站在不遠(yuǎn)處看著我們。

------九月的陽(yáng)光帶著夏末最后的燥熱，透過(guò)高二（3）班干凈的玻璃窗，在嶄新的課本上投下晃眼的光斑。

林溪捏著轉(zhuǎn)學(xué)證明的手指微微用力，指尖泛白。

她深吸一口氣，推開了教室門。

竊竊私語(yǔ)聲像是被按了暫停鍵，幾十道目光齊刷刷地落在她身上，帶著毫不掩飾的好奇與打量。

班主任是個(gè)和藹的中年女人，簡(jiǎn)單介紹后，指了指靠窗的一個(gè)空位：“林溪同學(xué)，你先坐那里吧，旁邊是陳默，是我們班的學(xué)習(xí)委員，你有什么不懂的可以問(wèn)他?！?br>
“陳默”兩個(gè)字像一顆小石子，投入林溪心湖，漾開圈圈漣漪。

她順著老師指的方向看去，窗明幾凈，一個(gè)清瘦挺拔的身影正埋首書中，側(cè)臉線條干凈利落。

真的是他。

那個(gè)她在隔壁學(xué)校偷偷仰望了整整三年的身影，年級(jí)榜上永遠(yuǎn)穩(wěn)居前三的名字。

心臟不受控制地加速跳動(dòng)，連耳根都有些發(fā)燙。

她努力維持著鎮(zhèn)定，走向那個(gè)座位。

過(guò)道并不窄，她卻覺得每一步都像踩在棉花上。

就在她快要走到時(shí)，目光不經(jīng)意間掃過(guò)與陳默座位并排的、另一組最后一排的那個(gè)位置。

那張桌子……風(fēng)格迥異。

課本堆得歪歪扭扭，一本封面張揚(yáng)的籃球雜志大剌剌地?cái)傇谧郎希钤鄣氖?，桌角放著一只喝空了的可?lè)罐，鋁制瓶身被捏得有些變形，帶著點(diǎn)玩世不恭的痞氣。

這位置，離陳默太近了，近得有些礙眼。

而此刻，一個(gè)男生正背對(duì)著她，大咧咧地坐在那張“痞氣”的桌子上，伸長(zhǎng)胳膊，嬉皮笑臉地去夠陳默手里的什么東西。

“默哥，借下物