《我替妹妹上學(xué)后，全校都慌了》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過此我們也可以看出“遲遲”的創(chuàng)作能力，可以將佚名佚名等人描繪的如此鮮活，以下是《我替妹妹上學(xué)后，全校都慌了》內(nèi)容介紹：自閉癥妹妹被同學(xué)欺負(fù)入院。農(nóng)民工爸媽氣勢(shì)洶洶找上學(xué)校討說法，卻被老師責(zé)怪小題大做?！斑@么點(diǎn)小事都咬著不放，以后誰還敢跟你家孩子玩？”對(duì)方家長(zhǎng)更是無視爸媽道歉的要求，頤指氣使道。“這都是小孩子之間玩鬧的把戲，磕著碰著不是很正常嗎？這么咄咄逼人，干脆以后讓你們孩子穿成刺猬一樣出門！”我看著妹妹蜷縮在墻角，眼神躲閃，帶血的手捂著腿上開裂的傷口……這叫小孩子之間玩鬧的把戲？爸媽報(bào)警，連警察也拿她們沒辦法。...